學習是一個很有效的流過程。
在這個過程中，這些人對波斯更加了解，阿圖尼斯對大唐也有了更多的了解。
三個月的課時結束。
大唐人勉強可以用波斯語同阿圖尼斯進行簡單的對話，他們想要更深的去學習這門語言。
比如說…為什麼波斯的語言是一個個字符
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