麥克斯韋妖小組的論文在畫報上發表，極大的鼓舞了學生們搞發明創造的積極。
公示欄上的論文增加了許多。
來旁聽的老師在不聽課的時候，總在公示欄前轉悠一下。
看著里面的論文，忍不住慨：“常青一中的學生們，擁有很強的想象力和創造力。”
“是
本章瀏覽完畢
複製如下連結，分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧！
感謝您的反饋，該問題已經修復，請清除瀏覽器緩存後重試。
您的反饋將幫助我們改善閱讀體驗，感謝您的支持！
如您有更多話要說請發送至我們的郵箱 [email protected]
未注册的邮箱将自动创建账号
請不要擔心，我們不進行郵箱驗證
