“這個時候，我們都會特別留意這些孩子，一旦有哪個孩子出現這個傾向，我們都會主去找孩子們談談心，進行心理疏導。”
梁老師手放在大上，抬眸一邊回想，一邊說道：“那個時候，我還不是很懂心理學，但是我一看，許多孩子從二年級開始就有孤僻的傾向了，這樣下去可了不得，不僅會影響孩子們的學習能力，以
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