教授見的注意力落在了琴者上，介紹：“他就是路易斯，現在他的演奏會是一票難求，等他演奏結束，我帶你和他打聲招呼。”
“你之前生日會演奏的那首曲子我聽了，你啊，是我們學校出的難得的人才，多虧了你，學校現在發展的越來越好，你在音樂方面是非常有天賦的，倘若能夠多花一些心思在音樂上，而不是在拍
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