薑荔拿著料走到畫板報的空地上。
剛一來到,就看到在剛才還是空白的繪板上,已經有人在陸續拿著水彩開始往上麵作畫。
剛抬一走上前,就聽到們的討論聲。
“我們這樣做會不會不太好?”
正在調的生蔣甜神猶豫,“畢竟都是同一個班級,我們
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