和學業繁雜、只以績和升學為目的的高中不同，大學更加注重學生的全面發展，所以大多數校方對學生的各類興趣活都是持鼓勵態度的。

像是喜歡彈吉他的學生會立吉他社、喜歡漫的學生會立漫社、喜歡畫畫的學生會立繪畫社等等。

他們不一定都報了和自己興趣一致的專業，但大都會在興趣使

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