任晚萱冷著臉，沒說下去。

心裏卻煩躁不已。

邊陳著已經聽出來了，他先前沒認出白蘞，此時聽任晚萱一說，倒是想起來，這就是那天晚上在路上看到的人。

任家不知道哪門子的親戚。

若說白蘞是因為任家進這個培訓班，那也不是很意外。

他點點頭，繼續低頭刷題。

其他人麵麵相覷。

培訓班的每個人都知道這個班是幹什麽的。

江京大學預備役app的名額。

能進這裏哪個不是真才實學，期初考試數學極難，理綜卻都是送分題，坐在這裏的理綜滿分的有好幾個。

85分別說放在這裏，放在全校都絕無僅有。

“85？”

時雨彤聲音拔高，“那怎麽來這的？”

績好，因為家庭原因，自小就學會結人脈，在學校與人抱團，看其他普通學生總高人一等的樣子。

白蘞這個點、這種分能進這兒，很明顯“關係戶”。

不過時雨彤並不放在心上，就算是走關係進來，再大還能大過陳家跟任家？

有幾個想去加白蘞微信的人，也都生生遏製了自己的腳步。

“今天怎麽這麽安靜？”

來代課的是高三八班的班主任，也是高三理年級組長，他戴著眼鏡，打開投影儀給大家放課程，笑意盈盈的看著這群尖子生：“今天還是老樣子，大家看一個半小時課程，做半個小時題，

八點回去。”

放的課程是江京附屬中學名師競賽班的課堂錄像。

數學、理替著放。

今天看的是理。

八班班主任點開播放之後，也拿著筆跟紙坐到了後麵，跟學生們一起看。

今天理播放的電磁學跟相對論，視頻講得十分清楚，白蘞放下筆，聽得很認真，從狹義相對論到電磁學，白蘞第一次接時間膨脹。

覺得這個概念很可怕，因為每個人的時間流速不一樣。

視頻在七點半準時放完，八班班主任把手邊印的習題發下去，“這是今天的題目，隻有一題，你們看著寫，明天晚上我來收，這算平時分的。”

報告廳頓時隻剩下了翻閱紙張的聲音。

八班班主任發完題目後，手背在後，慢慢踱到白蘞邊，低頭看。

他跟陸靈犀一樣，前兩天就收到了校長的電話，但他比陸靈犀知道的要多。

校長十分看重這個“白蘞”的轉學生，還叮囑他跟數學老師好好關照白蘞。

所以今天一來他就忍不住將注意力轉向白蘞。

培訓班印的題目跟視頻同步，都來自江京，很難，前兩次他都會著重看陳著跟寧肖的，今天破例去看白蘞。

很好奇對方能不能做出來。

白蘞不知道八班班主任的想法，看了眼題目，就將紙隨手放在一邊。

拿出一本書，慢騰騰的翻著。

等著看做題的八班班主任：“……？”

寫啊！

你為何不寫？

同學，你對我有意見？

他不死心的等了十分鍾。

覺這位同學沒有寫的意思，他麵無表的站直，準備回家，看得出來，這位同學十分叛逆。

一般最後半個小時都是學生自願留下的，代課的老師會提前離開。

他忽然間想起什麽。

等等，剛剛白蘞拿出來的書是——

《江京大學理》？

江京大學理，不對外出售，隻有江京大學理係的學生才有。

但能考江京大學就不容易，更別說是分最高的理係。

八班班主任還真不認識江京大學理係的朋友。

他出門，暗自思忖。

得找個機會把這位同學手裏的書騙——

不，是借過來看看。

**

白蘞一邊看書，一邊記筆記。

輕輕翻著書頁。

“真是煩！”

任晚萱前麵，時雨彤冷冷的看向白蘞這邊，見白蘞把發的習題放一邊，隻在翻一本書。

忍不住發脾氣，“你不想好好學習，也別打擾別人行不行？

翻來翻去的你煩不煩？

！”

姓白，時雨彤找遍整個湘城，也沒發現哪家姓白的。

爸爸是教育局的人，知道學生檔案。

學校其他人不知道，卻是清清楚楚。

陳著陳微家是湘城首富，任晚萱家就更不得了了。

白蘞依舊微微低著頭，報告廳燈亮，漫不經心的靠著椅背，一手翻著書，一手拿著筆，偶爾還在書上做個筆記。

毫沒理會時雨彤。

時雨彤雖比不上陳微任晚萱，但在學校也不是小明，績好，家世也算拿得出手。

被這麽無視，擱不下麵子，“白蘞，你耳朵聾了？”

“啊？”

白蘞終於抬頭，瞥了眼時雨彤，似是才反應過來，額邊一縷黑發落在臉頰上，“你是在衝我喚呢？”

一句喚，仿佛對麵是在狗吠。

時雨彤臉很黑：“你不要再翻……”

“我偏要翻。”

白蘞打斷時雨彤，明明是個再普通不過的學生，偏坐姿板正，微搭著桌子的手臂卻又顯得懶散，側過來的時候，眉眼裏睥睨簡直鋪天蓋地。

慵懶的再度翻了一頁書，衝時雨彤笑笑：“要不你報警吧？”

時雨彤敢發誓，聽到了幾聲抑的低笑。

任晚萱早就領教過白蘞的伶牙俐齒，不知這個靠任家關係進培訓班的人，怎麽會這麽有底氣？

隻是任晚萱不想讓學校裏更多人知道白蘞跟的關係，所以沒挑明。

希白蘞最好有自知之明，不要黏上來。

任晚萱看向時雨彤，“坐下吧。”

時雨彤坐好。

目沉的看了眼白蘞，從來沒在人前丟過臉！

更別說是被一個不知道是什麽東西的轉學生！

半個小時很快過去。

報告廳陸續有做不出來的人不再堅持，收拾東西回家。

任晚萱看邊的陳著，“你做出來沒？”

陳著搖頭，又看向寧肖的位置。

寧肖正準備離開，不知道有沒有做出來。

“回去嗎？”

任晚萱也沒寫出正確答案，“有邀請函的消息了。”

陳著也在收筆，聞言，偏頭：“哪裏來的消息？”

“我外……”任晚萱剛想說，看到右邊白蘞還在，停止話題，給陳著幾人一個眼神，“出去再說。”

不想在白蘞麵前提外公跟家世。

幾個人收拾好東西一起離開。

從前門出去時，任晚萱看到白蘞桌子上的那個習題紙依舊幹幹淨淨。

第一問都沒有做。

任晚萱角冷諷。

“你外公有白虎拍賣場邀請函的消息？”

樓梯間沒什麽人，陳著便當先開口，“我爸那沒什麽消息。”

“很正常，”任晚萱不意外，“白虎拍賣場又不是誰都能進的。”

白虎拍賣場，對標的是國際上的人。

湘城在他們那本不夠看，他們想要拿邀請函隻能通過黑市。

兩人自顧說著，旁邊的時雨彤等人聽的雲裏霧裏。

他們家世普通，國的事他們還能知道一點，白虎拍賣場他們連聽都沒聽過，直到在門口分道揚鑣，幾個人看兩人的車開走，才小聲討論。

時雨彤低聲音，“我好像有聽我爸爸提過一，在咱們邊境那個地方。”

連“黑水街”都不敢說出口。

那裏，一般人不敢隨便進去。

聽說路過的狗都要三層皮。

八點多。

薑鶴在學校門口等，明東珩充滿歉意的看著白蘞，他覺得白蘞脾氣真好。

薑附離每天早出晚歸，薑鶴基本上都一個人玩然後等薑附離回來，格怪，也沒其他同齡朋友。

白蘞是薑鶴第一個朋友，還願意帶他玩，薑鶴十分粘白蘞。

白蘞早就收到了薑鶴的消息，跟紀衡說了不回去吃飯，帶著薑鶴去旁邊的茶店，“你哥幾點回來？

茶店九點要關門。”

同桌已經下班回家了。

“不關，”薑鶴慢吞吞的，“我哥買了茶店。”

語氣似買了顆大白菜。

白蘞：“……”

**

薑附離今天回來的早。

順帶讓人把晚飯送到學校這邊。

他下車的時候，茶店已不對外營業，隻有靠窗邊的一個白熾燈是亮的。

白蘞低頭寫作業，晚上有點冷，披上了校服，拉鏈沒拉上，出裏麵白的繡花領，一手懶洋洋的支著下，一手拿著筆，眼睫半斂著。

偶爾有路過的人，頻頻回頭。

薑鶴坐在邊，低頭轉魔方。

門口的風鈴響了聲，白蘞跟薑鶴齊齊抬頭，看向進來的人。

薑附離眉眼向來冷冽，矜貴斂，手裏還拿著裹著寒意的外套，姿拔修長，進門時稍稍低了頭。

見兩人看他，腳步詭異的頓了一秒。

為什麽會收留薑鶴？

可能是看到三歲薑鶴一個人在家等永遠不會再回來的父母，他能會。

薑鶴孤僻，話，但也很鬧騰，這幾天是他最有活力的時候。

薑附離看著這一幕，有種白蘞他們倆是在等自己的錯覺。

助理將飯菜擺整齊，也準備了白蘞那份。

白蘞沒客氣，拿起筷子，一邊將今天發的題目拿給薑附離看，“老師讓我去培訓班聽課，講的能聽懂，題目就很……”

頓了頓，“想跟它打一架。”

薑附離是有點想笑的。

“先別著急打起來，”他聲線清疏，手接過，打印紙有江京大學的標誌，他掃了眼就知道大概，“不是你的問題，這人出題目就這樣，簡單，吃完跟你說。”

整個湘城中學沒人能解出來的題，他兩個輕飄飄的“簡單”輕而易舉的帶過。

吃飯間隙，薑附離真誠給馬院士發了條建議——

【你帶的博士不會出題，我可以教他】

白蘞這兩天聽了很多課，包括今晚那個名師錄屏。

聽了其他人的才有對比。

薑附離講的要比他們清楚很多，淺顯易懂，細致，聲音也放得有些緩。

白蘞一瞬不瞬的看著對方，一雙漆黑的眼眸求知很高，“所以速不變是推導出來的還是證明出來的？”

“麥克斯韋方程……”薑附離手拿筆，他手指骨節流暢，幹淨又修長，在背麵寫了一組漂亮的公式。

薑鶴在一邊喝牛，麵無表的看著薑附離。

上個月他也問了薑附離類似的問題。

對方指著一個文件夾，冷淡道——

“這裏麵有一篇我兩年前發在nature上的相關論文，自己找。”

“……”

是個人說出來的話？

**

薑附離說的很清楚，白蘞最近主學的又恰好是電磁，所以這道題差不多能懂。

第二天去學校按照自己的理解將題目寫完。

今晚的培訓課是數學。

八班班主任將昨天的習題作業收上去，又把剛印的答案發給所有人，才點開今天的視頻。

學生在看視頻。

八班班主任回去後，拿出平時記分冊，又拿上兩支筆批改上的習題，大部分人都沒寫完，班主任每看完一個人，就在平時分記上一筆。

這都是一個月後的評判標準。

題目過分變態，八班班主任昨晚拿到答案差點熬了個通宵才完全弄明白。

看到寧肖答題，便在他的名字後麵寫了個大大的“8”。

平時分是十分製。

其他人大多都是四分五分。

任晚萱的答題要高一點，六分。

陳著這次答的沒寧肖全麵，七分。

一群理科生，寫的字群魔舞，他常年在各種隙中找扭扭曲曲的答案。

直到翻到最後一張，字跡規整，一筆一劃，比打印出來的題目還要整潔漂亮，八班班主任眼睛都亮了。

他目放到容上，第一題他就正了神，直到看到第二題——

他瞳孔一。

八班班主任連忙找出眼鏡戴上。

又翻出江京給的答案，仔細與這位同學對比，他拿的答案稀鬆平常，循規蹈矩，最正規不過的簡潔方法。

培訓班同學都是按這個步驟。

連他自己都不例外。

然而手中的這份答卷卻不一樣，他目不轉睛一個標點符號都不，看完瞬間甚至有種恍然大悟——

“原來這道題是這個意思”。

班主任目轉向姓名，毫不意外，規整漂亮的兩個字——

白蘞。

他大手一揮，在平時分上計了前所未有的“10”。