【學然後知不足，
教然後知困。
——禮記·學記】
浦應辛先是從他的視角綜合概括了三個會議的重要和基本特徵。
然後又針對林筱帆開場陳述時所提到的在每個會議中所發言的人和事，進行了對照分析。
當他把自己所有的觀點都不急不緩、清晰易懂地表
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