“給、給我？”
小高寬看著手里的本子，他想要接，又不敢。
他不知道能拿什麼報答。
他也不敢相信，會有同學，給他嶄新的本子用。
小用力的點頭，“對呀，給你的呀，寫字用嘛，你的字寫的那麼漂亮，寫在本子上以后，一定更好看。”
小
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