“給、給我?”
小高寬看著手里的本子,他想要接,又不敢。
他不知道能拿什麼報答。
他也不敢相信,會有同學,給他嶄新的本子用。
小用力的點頭,“對呀,給你的呀,寫字用嘛,你的字寫的那麼漂亮,寫在本子上以后,一定更好看。”
小
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