“仔細想想看，耗煤的問題，主要是出在哪里？”
“找到問題所在，設法改進，也就可以提高王徵機的效率了。”
云逍當然知道答案，卻并未直接給出來。
而是對王徵和方以智，展開了啟發式教學。
直接告訴二人，無異于拔苗助長。
科學的發展，不能靠他
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