沐小草發現,老爺子講課不像大學教授那樣按照課本按部就班。
他常常會舉一反三,將後面的知識和前面的知識貫穿來講,有時候倒是會有一種意想不到的效果。
老爺子會將沐小草不理解不懂的地方給講徹,有時候會留一點知識點讓沐小草去翻閱資料,自己理解,參,然後自己再提問,不足之
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