課程開始，徐茉終于能歇會兒，虛地靠在教室最後面。

還沒幾分鐘，機構的小組長過去，說是有家長來看孩子的作品，讓講解。

小蜂都塞到徐茉手里了，無措說：“一定要我講嗎……”

太累了，腦子混，恐怕語言組織能力沒有往日好。

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