“安靜。”
見周建安發話，天機班的學生這才收斂了些。
周建安接過寧染遞來的草稿紙，看也不看便給李青苗，“掃描一下，投到黑板上。”
“好的，老師。”
李青苗拿著草稿紙快步來到講桌前，利用儀將草稿上的解題步驟全部掃描到筆記本上，掃描完，又對了兩
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