次日。
上午的時候，教授又來找何雨柱了，不過不是為了項目的事來對他勸說，而是把他昨天指出的問題，按照他說的思路來修改，又來請他指教。
但是這份圖紙里面存在的問題不是說按照何雨柱給出的思路改就就可以了，完全必須要重新繪制一份，還要重新構造思路才可以。
在何
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