連自己班的同學都認不全，更別說宋燃了。
當時的宋燃也只是個向的小學渣，對于頂級學霸只有仰加佩服的份，并無任何集。
高一下學期的冬季，宋燃有次上學時遲到了。本來就胖，穿得又臃腫，上公車時被了下來，摔在了路邊的水坑里，子了大半。
眼看下一趟公來不及了，只得一瘸一拐地往學校跑，趕慢趕還是遲到了，三分鐘。
要說也不是大事，可偏偏那天在校門口查遲到的是學生會副主席原野，出了名的不近人，就算是他的朋友，也從不徇私。
原野低著頭翻記錄本：“哪個班的，什麼名字？”
宋燃還沒答話，又見對方掃過滿是泥污的和鞋子，忽然頓了頓，抬眸凝著，表認真：“你路上發生什麼事了？是被欺負了嗎？”
宋燃立刻發現了轉機，或許說謊賣慘，可以逃過這一劫。又想著萬一說，傳揚出去了，會引起同學們上下學路上的恐慌。
最后還是老老實實解釋清楚了，也沒張口求，蔫蔫地想著大不了罰跑兩圈。
原野聽后卻“啪”的一聲合上記錄本：“你進去吧，下不為例。”
見有些驚詫，又破天荒地解釋了一句：“你本來可以撒謊找借口的，但是你沒有。”
很簡單直白的理由，原野說得輕描淡寫，卻又理所當然。他那樣的人，似乎天生就掌握了所有的局面和節奏。
宋燃后來回想起，已經記不清他的眼神和表，只記得當時心中深深的憾。
該早點回答的，在他第一次問出口時，就說出自己的名字。只不過慢了一秒，原野之后再也沒問過。
這次的手下留，讓宋燃對原野頗為激，不由比從前更關注了一些，但也只是悄無聲息的。
有些后悔自己當天太過驚訝，甚至忘了說一句謝謝，等想起來時，已經沒機會了。
原野不會記得，更不知道是誰，再專程過去說，未免有些刻意又莫名其妙。
只能在全校優秀學生代表投票時，默默投了原野一票。
Advertisement
后來元旦匯演，每個班都在統計會樂的同學，要編排節目參加全校的文藝晚會。
宋燃原本是想躲的，不表演，更因為會的樂可能不那麼……大眾喜歡。
結果熱心的同桌早替報名了，班長反復強調，讓大家都把樂帶來，先看看水平。
同學們有帶古箏的，有帶手風琴的，還有會打架子鼓的，只有宋燃，帶了把嗩吶。
不像西洋樂那麼流行，又不像古典樂那麼高雅，有些小眾，又有些另類。
父母一直外出打工，宋燃上初中前都在老家縣城跟著爺爺一起生活。爺爺會吹嗩吶，平時給鄉下的紅白喜事干干活，掙點小錢。
從小耳濡目染，幾乎可以說是聽著嗩吶長大的。那聲音清亮高，兒時只覺得尖銳鉆耳，長大后漸漸聽懂了其中的滄桑與荒涼，便生生鉆了心。
尤其是那曲《百鳥朝》，聽爺爺吹過無數回，自己也學會了，卻總是差點意思。
以為是差點年紀，爺爺卻說，是差了人世和歲月堆疊出的憾。吹不好《百鳥朝》沒關系，只求不用經歷苦難，可以快快樂樂過完一生。
所以，嗩吶于而言并不只是樂，而是年的記憶和爺爺的期盼。
宋燃很喜歡嗩吶，但是并不愿示于人前。因為同齡人們總是更喜歡洋氣的外國樂，不愿聽到那些或無知或鄙夷的言辭。
只不過該來的總是會來。
有同學嫌棄，說嗩吶是鄉下人辦喪事才用的。
宋燃聽得惱火，但還是認真地為他們科普了嗩吶的歷史和在國樂上的意義，并即興展示了一段。
悠揚的樂音吸引了不其他班的同學來看，有的稀奇有的驚嘆，倒比宋燃想象的歡迎一些。
被“教育”了的同學惱怒，又轉而開始嘲諷宋燃的材，說胖，吹嗩吶需要鼓著腮幫子用勁，正好適合的大餅臉。
騰的一下紅了臉，卻不知道該如何反駁。明明方才那人看不起嗩吶時，還能據理力爭侃侃而談的。
想來不過是剛好被中了死。因為胖，本來就是自卑的，并且也是客觀事實，無法辯駁。
Advertisement
眾人的哄笑聲中，宋燃第一次恨自己的耿直和實在，為什麼不會強詞奪理，為什麼不會胡攪蠻纏！
淚水在眼眶中越積越多，宋燃咬牙憋著，不知所措間忽然聽到后響起一把清亮的男聲，霎時劃破了讓窒息的難堪。
在以后的許多年里，那個聲音無數次輾轉于宋燃的白天黑夜，春夏秋冬。
記得很牢，并為之取名——“天使”。
3
原野抱臂靠在教室門口，面沉靜目卻銳利，穿過哄鬧的人群，直那個出口傷人的男生。
“嗩吶講究的是肺活量和換氣口，是長年累月練出來的，你有本事也鼓著腮幫子試試，能不能吹響都夠嗆！別把無知當優越，丟人現眼，還用外貌攻擊同學，惡劣至極！”