肖碧給韓雅沏茶，又取出茶點招待。兩人稍微寒暄一番，回憶完當年的往事，這才緩緩切正題。韓雅現今是教育學專家，有段時間專攻超常兒心理與教育研究。肖碧聽聞消息，這才找到昔日學生，向對方尋求建議。
肖碧面苦惱：“我前幾年生完肖肖不就回校授課，一直在家跟著爸瞎玩瞎鬧，我就沒注意到一些異常……”
韓雅好笑道：“瞧您這話說的，跟楚總瞎玩，就能玩出一個神，這還不好嗎？”
肖碧微微嘆了口氣，低聲音道：“其實我倒盼著就是普通孩子，你不知道爸以前對肖逸有多苛刻。如果肖肖真有這方面的潛質，他還不得往死里學，又跟當年的肖逸一樣？”
韓雅出若有所思的神，對楚家的事稍有耳聞。據說，楚肖逸當年想要做歌手，跟父親楚家棟鬧得極不愉快，楚家棟對楚肖逸放棄學業一事耿耿于懷。雖然楚肖逸現在功名就，但不代表過去的隔閡已經消失。
韓雅安道：“您放心吧，其實神并不神，國外對超常兒的研究也越發深。如果肖肖的智力發展確實遠超同齡人，或者備某類特殊才能，那對來說多學才是好事，學反倒耽誤……”
“您知不知道八中年班？那里就專門招收適齡的超常兒，為他們提供合適的學習環境。如果將超常兒放在普通班級里，反倒有可能讓他們產生厭學緒，因為他們的學習能力遠超同齡人，就會有上課‘吃不飽’的覺，認為學校沒意思。”
肖碧笑著點頭：“你是這方面的研究專家，所以才說請你來看看。”
韓雅：“我先見一見肖肖吧，正好還帶著測試題……”
韓雅話音未落，忽見不遠的墻壁后探出小腦袋，不由微微一愣。小孩雕玉琢、雙眼明亮，看上去年紀不大，正好奇地躲在墻后看，讓人莫名想起“暗中觀察”表包。
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肖碧順著韓雅的視線去，立馬發現墻后的楚肖肖，出聲道：“肖肖，你藏在那里做什麼？”
楚肖肖剪著齊劉海，的頭發被乖乖扎到腦后，臉龐宛如糯米團，聲道：“媽媽，我想去找楊茵姐姐玩兒。”
“馬上就要吃飯，你先過來跟韓雅姐姐打個招呼，待會兒再出去。”
楚肖肖打量韓雅一番，好像在觀察什麼，眼睛忽閃忽閃。韓雅見可乖巧，索率先開口，笑道：“肖肖你好，我是韓雅，以前是你媽媽的學生。”
楚肖肖的眼眸宛如亮的寶石，端詳韓雅很長時間，使對方都有點發懵。
韓雅總覺得自己被面前的小孩徹底看穿，茫然而怔愣地等待楚肖肖答復。
沒有人知道，年紀尚的楚肖肖有一種特別能力，可以看到周圍人的緒。在的眼中，每個人的心都有不同，媽媽肖碧是赤紅，韓雅則是橙，全都是友善與親切的彩。這也使楚肖肖在們面前卸下防備。
“肖肖，快跟姐姐打招呼。”肖碧見小兒一不，不由出聲提醒。
楚肖肖確定韓雅真誠無害，立馬也變得活潑輕松，大方道：“姐姐好，我楚肖肖。”
韓雅見小孩天真爛漫、談吐自信，頓時放下心來，主搭話道：“肖肖，我聽肖老師說，你很擅長外語。我最近也很想學習外語，可以向你請教一些問題嗎？”
韓雅跟不超常兒打過道，自然知道平等流的重要。天才或神似乎總有古怪的秉，年人倘若在他們面前擺架子，基本上都會壁。
楚肖肖歪著頭思考片刻，沒有馬上答復韓雅，反而一溜煙地跑開，像只蹦蹦跳跳的小兔子。
韓雅看著突然逃跑的小孩，有點不知所措地看向肖碧，不知自己哪里惹到對方。
“你這回可捅馬蜂窩，估計一時不會放你走……”肖碧哭笑不得道，“在我們家里，我們都不敢隨便向‘學習’或‘請教’的。”
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韓雅：“？”
韓雅還沒反應過來，就聽到嘩啦啦的滾聲。小孩推著比自己還高的巨大白板，興致地向著韓雅沖來，最終穩穩地停在客廳正中間。
楚肖肖把IPAD的頁面調整好，將其遞給韓雅。瞬間擺出小老師的姿態，煞有介事道：“姐姐，請你挑選想要學習的課程。”
韓雅著IPAD上的容發懵，上面羅列著各式各樣的課程，上到正經課程，如英語、日語、韓語、西班牙語等，下到不正經課程，如劈叉、貓語、開心消消樂等。
韓雅：“……”好像有什麼奇怪的東西混進去。
韓雅耐心道：“這些都是肖肖會的嗎？”
楚肖肖叉腰，的小臉蛋上溢滿自豪：“這些是我能教別人的。”換言之，沒有練掌握的語種，暫時還沒登上清單。
肖碧見洋洋得意，忍不住手敲小兒一下，提醒道：“不要太過驕傲。”
楚肖肖一邊用手指比劃，一邊嚴謹地糾正，一本正經道：“我只有一點點驕傲，沒有太過。