我和他是有很大差距的。
我骨子里就是膽小又怯弱的，我媽有時候生氣罵我的時候，說我只知道“窩里橫”。
不愧是親媽，一語中的，在人面前，我就像韁的野馬，活潑又恣意，但在陌生人面前，我就瞬間乖巧安靜下來，甚至會天然地生出一種諂的緒，大概和我小時候的經歷有關。
但這都是過去的事，現在的我已經了這個樣子。
f不一樣，他從來不驕不橫，不故意顯擺耍酷，可這樣的他，站在人群中，就是顯眼的存在。
他自信而明，含蓄又好，這，大概就是一種渾然天的氣質吧。
他至是有一點點喜歡我，我是可以覺到的，點點滴滴，一一縷，都是細節——
他會在和班里男生打完籃球，去學校超市回來的時候，帶回來我餅干和糖，偶爾也會有茶，因為我特別喜歡。
他總是一臉無所謂地扔在我桌子上，卻總是很準，不會到我的作業和水杯，只在我手邊（實在有理由懷疑，他是在借著我練習投籃準心），然后一臉嫌棄地說：
總是喜歡吃這種全是添加劑和素的垃圾食品，難怪長不高又這麼瘦……
我媽媽雖然不會讓我買一兩千的mp3，但零花錢還是完全夠用的，只是那個時候，我沾沾自喜于那份“獨一無二”。
班里同學起哄的時候，他臉上笑得一臉坦然，不承認，不否認……
久而久之，大家都習慣了。
團委會議和班干部會議，通常在中午放學的時候，我通常會因為這個吃不上午飯，然后隨便買個面包墊吧一下。
后來，都是他替我買好飯，一直等到餐廳的人都走得差不多。
我去的時候，他會坐在靠窗戶的地方聽歌，面前擺著一份飯，若無旁人，察覺我走到跟前，摘下耳機，笑著道：
要涼了，快吃吧。
他會在考試前，積極地去看須知，幫我記下座位號。
他會在我考差哭鼻子的時候（唉，那時候真是又小氣，又沒出息），輕輕地我后背，哪怕我心很差，一時半會兒不想回應，他還是不停，直到我轉過，他立馬遞出一份“分析表”：
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“我看了這次超過你的人，主要是英語和數學上面占優勢，英語你肯定很快就可以起來，我專門要了他的數學試卷，對比了一下你的……
除了一般的卷面失誤，你比他多錯一道選擇，一道大題第三問，都是關于數列簡化的，我覺得只要你攻克了這一關，下次絕對反超他！”（大概是這樣）
他分析得很認真，我心里很，卻也有說不出的失落——
他的績不算很差，年級里中規中矩，但我覺得這都是因為他沒有用功的緣故，他總是一副閑散又隨意的態度，好像只是了手指就考這樣。
如果換我就不一定，我自認為算是學習比較努力，才保住了年級里低不、高不就的績。
有時候他問我問題，我自己都沒轉過來彎，他先反應過來了。
每每想到這些，我甚至會心暗地慶幸——還好他沒努力學習，我在他面前，唯一能拿得出手的就只有績了吧。
如果這都讓他超過……（年時的心思，純凈又卑劣，實在矛盾）
我一向不自信，但我想，他應該是真的有點喜歡我吧。
與此同時，我更確定的是，還有更多人喜歡他——
他是班里生最常起哄的焦點，生寢室的談資，也不了他……
甚至，他一上臺發言，班里都安靜下來。
外班的生，還有經常有意站在我們班后門聊天的……
舞蹈隊里，連我都覺得漂亮得不行的生，也會因為可以和他同臺表演，而開心……
我平平無奇，又自我矛盾。
當我越發意識到和他的差距時，我就越發脾氣惡劣，仿佛只有這樣才能掩飾我心的怯弱。
他依舊的好脾氣，我卻還是不滿，甚至生出逆反心理，想要試試，他究竟多能包容我的脾氣。
然而事實是，我覺得自己有理由懷疑他是屬“黑”的，好像什麼都能住——
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無理取鬧、強詞奪理……
我有次怒氣沖沖完，看著他好看的笑臉，都想扇自己一掌的時候，他還是一臉平靜，調侃道：
“你有沒有看過一部電影《我的更年期友》？”
我：……
后來還是因為一件平常的事，我心不好的時候，就喜歡晚自習課間去轉場，燈比較昏暗，誰也看不見誰，只有這種時候，我最能安心。
他很快跟著下來，一直在后問我“怎麼了”、“為什麼不開心”……
我先是不理，隨即又想轉過頭對他說那句——你煩不煩？
可以看到他一副好脾氣，任人的樣子，我也不知道為什麼，直接大聲哭了出來。
他當時被嚇到，瞪大眼睛，還下意識看看自己的手……
我終于忍不住質問他，為什麼要忍我的脾氣，我明明對他那麼不好……
他明顯愣了一下，然后笑著說，我對他很好，而且每個人都有不開心的時候，他并沒有覺得是忍耐……
天吶，他真的太好了，連脾氣都好……