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不過等到語文課開始默寫,溫雙沐才反應過來陸京那下停頓是什麼意思。

這人本背錯了課文,默寫的《沁園春·長沙》!看那眼分明是在質疑連那麼簡單的現代詩都要通融!

轉頭看去,只見陸京也帶有點懵地拿筆蓋直王承碩的背:“老師昨天作業讓背的是沁園春還是鴻門宴?”

王承碩側轉過,微妙地沉默了兩秒,眼里著憐惜:“你背的沁園春?”

這下答案不言而喻,陸京不說話了,默默將書翻到后面,對照著原文給溫雙沐批改。

溫雙沐莫名有點想笑,盯默寫本看了片刻,實在無從改起,只好將本子原樣還給隔壁,善良道:“一會兒課代表要收,你先抄上去應付下吧。”

陸京輕“嗯”一聲,沒抬頭,過了兩秒才收起黑筆,在溫雙沐的默寫本上劃了個紅勾,將的還過去。

溫雙沐接過本子,注意到陸京用黑筆幫訂正了兩個字,打開確認了眼,都是不小心弄反的通假字。

溫雙沐方才顧著震驚兩人默寫容不一致,現下與自己的字對比,才注意到陸京字里蘊含的筆鋒與氣勢。

溫秉一最近在練書法,家里給他買了很多臨摹,連帶溫雙沐也跟著到不熏陶。

陸京的字應該是瘦金和楷的結合,不但兼顧了二者的瘦勁有力與空靈疏朗,還融合了部分他個人的運筆習慣,目驚艷。

溫雙沐帶了點欣賞地朝陸京看去,卻見他翻到《鴻門宴》那頁看了小幾分鐘,便闔上書本重新默寫起來。

溫雙沐:“!”

他好強。

語文老師梁潔在講臺上已經打開PPT,講起鴻門宴這段故事的歷史典故。

陸京將重新默寫好的給溫雙沐幫忙批改,便繼續拿出早讀沒看完的書掩在屜里看起來。

第二節課下課的大課間有二十五分鐘,這周跑還沒開始,也就變學生的自由活時間。

溫雙沐和季佳繪去小賣部買零食,路上沒忍住跟人提了好幾陸京的記憶力好。

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而溫雙沐口中那位擁有“超強記憶力”的陸·藏大佬·京,此刻正懸著條凳兒坐教室里,看著手上口袋本大小的筆記本嘖嘖搖頭。

王承碩幫陸京倒水回來,看他東西看得專注,問道:“干嘛呢。”

陸京長嘆一聲,將筆記本扔飛鏢一樣扔到桌子上,雙手疊地枕到腦后,拖腔道:“玩命嗎,可惜我人已經辣沒了。”

王承碩有一瞬間沒反應過來,忍俊不道:“哪來的破梗。”

他說著拿起筆記本看了眼,確實被“辣”到一陣,窒息道:“你看小言也就算了,還做讀書筆記?”

陸京沒太在意好友的吐槽,凳子兒落回平地,又是一副思考人生大事的表:“你說小說里為了強調男主跟別人不一樣,筆墨都用來描寫男主的生人勿近以及績好。但我研究了一圈咱們學校春季班的男生,基本九個高冷,十個都學霸,個個符合,這我哪看得出來哪個才是男主。”

王承碩覺得陸京的說法怪怪的,他們現實生活中哪里講究什麼男主不男主的。

不過想了想,還是道:“其實也不全高冷吧。”

陸京:“比如?”

王承碩原本想說自己,但看陸京一臉“你跟我裝”的表,改口道:“林森。”

陸京笑了聲:“他不算。我剛說的十個學霸,九個高冷,單獨那個就是專門給他騰的。”

王承碩試圖再想個其他名字,但他發現不論是他們這棟樓的春季班,還是隔壁高二樓的春季班,即便課間都保持安靜如,也不知道是班上人格使然,還是課業力大的,不好舉證,只好從源頭上進行重新切道:“那可能主要還是看臉吧,當男主肯定要最帥那個。”

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陸京聳聳肩:“這塊我也考慮過了。”

他昨晚向曾樹然要了高二春季班的合照。

陸京鼻子,盡量說得謙虛:“但我覺長得都沒我帥呢。”

他原本還想打聽高三春季班的照片,但學長說了,等他們到了高三魔鬼集訓就知道那時候本不存在什麼帥不帥的,也就打消了念頭。

王承碩笑:“你確定不是自己想夸自己長了張偶像劇男主臉嗎。”

陸京大概也覺得兩人談論這種話題很有意思,跟著笑了下:“這我可沒說。”

王承碩無意將口袋筆記本往后翻了兩頁,不由好奇問:“韓黎枝和顧思凡是誰?”

陸京道:“我看的那兩本校園文配。”

王承碩讀了讀陸京寫邊上的人設點評,驚于他剖析之深刻,以及評價之中立,估計作者寫時都沒想那麼多。

王承碩道:“你最近是迷上了紙片人嗎。”

陸京沒直接回答這個問題,他偏頭看向窗外。

三樓的高度只能看到教學樓邊花園樹木拼命向上升展的枝椏一角。

枝干看上去脆弱無比,綴滿枝頭的葉子卻綠得蔥蘢。

陸京站起過王承碩手里的筆記本隨意一,扔進屜:“你說怎麼哪兒都有憨批想充當上帝對別人的選擇指指點點還橫加干涉呢。

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