這樣的學習互助計劃幾乎是每個學校都會舉辦的，不過在格萊恩學校來說，這樣的績互助里頭可是有更深一層的意義，對于鞏固學生之間的關系，或者是鍛煉同學間的合作關系都很有幫助。
這里的每一位學生背景都不能小覷，在學習上的幫助也有利于聯系同學之間的，更甚至與對家族聯系也有一定的影響，可謂作用遠大。
徐老師看了在場的同學們一眼，無人提出異議，他滿意的點了點頭，然后將績排名發下去，也解釋道。
“既然大家都同意，那麼互幫計劃就由今天開始，下午四點三十分以后的自由復習就開始進行互幫學習，由績高的同學來給績低的同學當小輔導老師。”
“分組就按照這次期中考個人班級排名來，第一名輔導倒數第一名，第二名輔導倒數第二名，以此類推，同學們清楚了吧？”
“下個月月考的時候，我希能看見大家的進步！”
拿到了績排名，穆言歡緩緩的從開頭往下看。的績一直不高不低的排在中間，這次也一樣。
全班一共三十六個人，第十五名。
視線掠過自己的名字往后，排名一個個對下去，要輔導的同學是——黃山！
整個人一激靈。
秦蕊蕊就坐在前頭，轉過頭來，拉著臉哭無淚跟穆言歡抱怨，“小歡歡，我要輔導的對象居然是那個霸王林泓隅，天啊殺了我吧……”
好友的哀嚎讓穆言歡更加無奈的閉上了眼。
最近是怎麼了，怎麼倒霉的事都一件件找上門來呢……
第010章 加我們
一天的課程很快便過去了，下午第二節下課后，班主任就委托班長安排一下座位，方便互幫同學能夠進行練習教授。
這樣一來班里的位置都大致換了個變化，不過秦蕊蕊和穆言歡依舊是坐在了自己原來的位置上，旁邊的同桌則是換了人，所以就有了這樣的畫面——秦蕊蕊和林泓隅坐在前排，穆言歡和黃山坐在后頭。
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上課鈴聲一響，鬧哄哄的教室一下子就安靜了下來。
徐老師走進教室，滿意的掃了一圈，點點頭宣布，“好了，互助自習開始，希各位同學都能自覺學習，互相監督，都能在互幫中得到收獲和進步。”
徐老師離開之后，班里開始進自覺的學習氛圍。
穆言歡只能通過寫字和黃山流，‘你今天想補習哪門課？’
黃山老實代，“我英語是最差的，尤其是口語……”
其實整個班的同學績都不會很差，黃山雖然是倒數在名的，可也不是每一門績都很差，只是偏科很嚴重，比如這次期末考他的英語只有二十幾分。
國高考還沒有開始施行口語績，但是格萊恩學院的考試容早在前幾年就要求學生要進行口語測驗了，作為各家族的繼承人，能進行流利的英語流自然不可或缺的。
黃山的話一下子就讓穆言歡為難了。
的英語績不差，可是口語的話……學校破例不會算上的口語分數，那是因為本就說不了，如果讓來教黃山這個，恐怕就不怎麼可能了。
黃山也知道穆言歡的難，有些懊惱的撓了撓頭，突然想到什麼，了前頭的林泓隅。
“干嘛。”林泓隅轉過頭來滿是不厭煩的語氣，可視線卻還是撇過了一旁的穆言歡。
黃山將事跟他說了一下，“誒老大，我記得你是地理和數學不行，不如我和你換？”
這話一說完，穆言歡就猛地一抬頭，臉上的錯愕完全沒有來得及收起來。
也不等表態，前頭的秦蕊蕊也刷的一下轉過頭來，雙手合十央求著穆言歡，“我們換吧換吧，我英語口語不錯，言歡我們換一換小伙伴行不？”
原本不愿意的穆言歡現在是半點不樂意都沒表示了。
就算不為了黃山考慮，也算是幫好友了。
在班級里，除了那幾個要好時常一起混的男生，大多人都不會主和林泓隅往，他的家庭背景太過復雜太過龐大，是他們不能輕易接的，而且林泓隅子變化無常，有句古話不是這麼說麼：伴君如伴虎。
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今天早上之前，穆言歡對林泓隅的印象也皆是來自好友秦蕊蕊的描述，不知道打哪兒聽說的，以為林泓隅是脾氣一變就很恐怖的那種人，對他是怕的不行，現在搭上這麼個互幫小組組合，完全是hold不住了，所以黃山一提出來，就恨不得馬上把人給換過來了。
兩個男生換位置引來班里同學的注目，班長看了林泓隅一眼，言又止的低下了頭裝作沒看見。
誰也不敢對這樣的調換有異議。
在林泓隅一坐下的時候，穆言歡就覺得自己渾開始不自在。
想到早上自己被嚇得驚慌失措，被攔住那時候都恨不得暈過去的驚恐，對林泓隅就更加沒有半點的好。
將適才給黃山寫的話遞給他。