為了照顧前夫面子，小弟假借要來家中吃飯，給自己飯錢，變著法地周濟自己。
后面自己離婚時，因為小產不好，當時林文清張桂芬反對離婚，不能回家，也是小弟把自己接到他的新房去養。
所以看到眼前這個全然陌生的林長平，慨良多，撇到還一臉警惕的林長平，林玉秋把水杯往他面前重重一放，沒好氣道，“吃吧，你，沒人跟你搶，還有你是沒有長手嗎？水壺就在你面前，還要喊媽來給你倒。”
對著這個還不悉的二姐，林長平不準脾，還不敢使出自己的霸王子。被說了一通，也就自己灰溜溜倒了水，小聲地嘀咕道，“我沒看到嗎？”
林玉秋聽了這話，翻了個白眼，林家的男人就是這個德，這簡直跟林文清一脈相傳，在外面還能維持個人模狗樣的，一回家就了天老爺子了。家里的東西永遠找不到在哪里？什麼吃的喝的都要人準備好送到邊去。
沒想到林長平小小年紀就已經有這個苗頭了，才不慣這個病。
9、豆腐腦
林長平對這個據說從城里回來的二姐還是有些好奇的，吃一口，看一眼，想說什麼又沒開口。
林玉秋看他這樣子就知道他在想什麼，心里好笑，主挑起話題道，“你們考試了吧，績怎麼樣？”
說到這，林長平就驕傲起來了，下高高揚起，努力克制的語氣也掩蓋不住其中的雀躍，“還行吧，也就年紀舊shígG獨伽前五的樣子。”
林玉秋點點頭，林長平玩歸玩，績卻向來不錯，后來一路考上了省里最好的大學。
大概是林玉秋表現得太平淡了，沒有得到預期的反應，林長平猶豫了一下，又補上，“績單就在書包里，你自己看吧，你拿的時候小心一點啊。我等下還要給爸看。”
看出他想要炫耀的小心思，林玉秋配合地去翻他書包，找出通知書，績那一欄的分數很是可觀，不過明顯可以看出他更偏向理科一些。
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績單下面是老師寫的評語，這年頭，通知書上的評語還不是網上復制打印粘的套話，而是老師用鋼筆一筆一劃用心寫下的。
隨意一掃，林玉秋就看到一句，該生字跡潦草馬虎，未達到書寫要求，考試會影響績，請假期務必加強練字。
林玉秋拎起通知單，好笑道，“你字是多難看，被老師特意點出來說。”
林長平臉一紅，一把搶過通知書，不服氣地說道，“你懂什麼，你字就好看了。”
林玉秋冷笑一聲，從書包里找出他的課本，翻到寫著名字的那一頁，簡直沒眼看。龍飛舞了，每一個字都有籮筐大，東倒西歪的，字的結構全是纏在一起的，每一個立起來的，難怪文科績也不好。
也不多說，掏出支筆，就在他原來寫的名字下方，重新寫下林長平這三個字，就把書丟給他。
林長平狐疑地接過課本，瞬間瞪大了眼睛，跟他的鬼畫符不一樣。林玉秋的字筆畫分明，卻不死板，氣韻生，兩者直觀對比下，自己那爪子字在林玉秋清秀雋永的字旁就更不能看了。
這還是人家剛剛信手寫下的，這再看林玉秋的眼就不一樣的，林長平不會鑒賞書法，但是字的好壞他還是知道，這寫得完全不比他們學校里那個以一筆好字為傲的校長差。
林玉秋慢條斯理地將筆套上，別的不說，說到寫字，可太有發言權了，那筆字可是琢磨了有幾十年。剛去錦市時，不敢往外面跑，就呆在家里寫字打發時間。后來漸漸有老師夸字好看了，績不好，難得被老師夸獎，自然就寫得更帶勁了。
后來生活過得倉皇，心里有太多事了，沒什麼好，也沒有什麼可以傾訴的朋友，心低落時，就寫字，寫著寫著就過去了，意外練一手好字。
不過現在也就用來哄弟弟了，林玉秋道，“想不想把字寫好？”
林長平抬頭，熱切的眼神作了回答，他績好，就是那筆字總是被老師唱，他私下里當然也想把字寫好，只是一直找不到方法把字練好。
林玉秋指了指他剛剛吃完就扔在桌上的碗，說道，“你把碗洗了，我就教你寫字。”
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“我才不洗。”林長平皺眉，下意識地拒絕道。
“你不洗那我就不教了，不過以后你要是給你喜歡的孩子寫書，就這字，估計人家一看到就會丟垃圾桶里。”林玉秋一臉惋惜道。
林長平皺著眉頭思考這種可能，他現在倒是還沒有喜歡的孩子。不過他仔細想想，好像寫書是要字好看的，班上有個寫字好看的同學，就經常有人拿著零食找他代寫書。
自己要是以后有了喜歡的人，該不會連書也要求著別人寫吧。想到這里，他猶豫了一下，“你說話算數，我要是洗了碗，你就教我寫字。”
“當然。”
林長平笨手笨腳地收拾起碗，他第一次干這種事，中途還差點砸了一個碗，還好林玉秋一直在旁邊盯著。