」
「顧一鳴真沒見過像你這樣在別人傷口上撒鹽的。」
「顧一鳴你都把人家弄哭了，你還想怎麼樣！」
漸漸地教室里的同學越來越多。頓時，責備顧一鳴的聲音越來越多。而他本人看到我淚眼婆娑，眼淚在眼眶里打轉頓時不知所措，好像僵在那兒，彈不得。
我就這樣看著他們，眼神里閃過一不易察覺的輕蔑。他們誰也不知道的是，我本人對陳念還有我那位爸爸可謂是一點不舍之意都沒有，這幾滴眼淚還是我拼命出來的。
「你們在干什麼！」
這時班主任進來了，全班同學的目也都集中到他的上。但看到他那怒不可遏的樣子很明顯我剛剛的話他全聽到了。
我心里頓時一陣竊喜，老班這下子該你好好表現了。
4
我班的班主任是一位 40 歲的老教師，教了十多年的書，最是見不得自己班上有欺負同學的現象發生。
班主任雖然年齡大了點，但平日里還是十分注重自己儀表儀態，也經常會向年輕的老師請教如何打扮自己。
只見慢慢地走上講臺，大家也回到各自的位置坐好。我微微側過頭，用余掃了一眼坐在我斜后方的顧一鳴。見他眼神呆滯的樣子更是諷刺，這小子盡然還沒緩過神來。
我轉過頭不再看他，著講臺上班主任認真的神，角微微上揚。畢竟，人類是，本能都是同弱者的。
班主任深吸一口氣，看了看本班的同學，猛然間正巧對上我因為剛剛哭過而有些泛紅的雙眼。
我也到了的目，緩緩側過頭去避開的視線。我要讓以為是我因父母離異，姐妹分離而傷心難過。
很顯然我的目的達到了。我能到班主任看我的眼神中帶著一心疼。
隨即，蹙著眉開口道：「咱們班今天的早讀課先不上了。我要好好整治一下我們班班風的問題。」
「顧一鳴同學，請你站起來。」
被點到名字的顧一鳴一，十分不自然地站了起來，面煞白。
「顧一鳴同學，我想請問你為什麼對班上的同學要有這麼大的惡意？為什麼要揭同班同學的傷疤？」班主任用十分嚴肅的表看著顧一鳴，一瞬間我們全班的目也聚集到他上。
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「顧一鳴你要怎麼辦呢？」我心中冷笑道。
「老師……不是我……我不是那個意思……」顧一鳴頓時就慌了，「我……我……」
「呵」，那小傻子竟然張了。我低埋著頭，饒有興致地看向他，「顧一鳴你要怎麼解釋呢！你這小傻子可別一到關鍵時候就掉鏈子啊。」
可結果卻如我所料，顧一鳴支支吾吾半天也沒能說出一句完整的話。我看著他直至耳邊的紅暈，心里一陣舒坦。顧一鳴這就是你堅守你陳念妹妹的方式嗎，可真讓人到好笑。
「夠了！」看到顧一鳴還在試圖為自己狡辯，班主任猛地一拍桌，「顧一鳴虧你和季舒還是鄰居。我知道你們從小一起長大難免有些個矛盾，可你再怎麼樣也不能在這個時候在人家傷口上撒鹽啊。」
「如果今天換作是你的話，父母剛離異，妹妹還被帶走了，這時候還有人來質問你的話，你該怎麼辦！別忘了你也有個兄弟，要是現在你爸媽帶著你和你哥哥分道揚鑣，你還能舒舒坦坦地來上學嗎？」
看著愧到垂下頭的顧一鳴，班主任長嘆一口氣，扶了扶額頭道：「罷了！顧一鳴，課后寫一份 1000 字的檢討給我，」隨即話鋒一轉，「不過最重要的是向季舒同學好好道歉，全班同學都來幫我監督。」
「是！」
此時，顧一鳴被說得臉上汗無地自容。我本以為他還會為自己辯駁幾句，說什麼是我挑唆陳念離開的之類的話。但很明顯我高估他了，看他這樣式顯然是嚇著了。
我不再低埋著頭，用激的目看向老師。不過顧一鳴你以為這樣我就會放過你了嗎？我要讓你好好看看袒護陳念和我作對的后果。
5
下午的天如一汪春水融白的，氤氳千萬縷的云卷云舒，澄澈得有些令人心馳神往。
我向育老師請了假，提前回到了教室。待我走進教室前便看到了在座位上筆疾書寫著檢討的顧一鳴。
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顧一鳴聽到有腳步聲便抬頭開了一眼，可一見到是我「哼」的一聲又低下頭來繼續寫著。
我回到座位上饒有興致地看向顧一鳴。他也到了我的目，憤恨地沖我瞪了一眼以示回應。
不過我毫不生氣，略帶玩味地開口道：「顧一鳴你這是怎麼了，不是說要給你的念念妹妹報仇的嘛！」我撐著頭戲謔地看著他。
顧一鳴沒有抬頭，只是眼神里滿是憤懣和不甘。見他沒有回答，我又加了一把火。「其實你說得沒錯，陳念之所以會離開就是我挑唆的。」
「那天在樹蔭下，就是我教唆陳念選擇爸爸才導致離開的。