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邊的他,清清爽爽的高中生模樣;一頭,耳朵薄薄的,太努力想事也變懵懵,黑白分明的眸子里出一稚氣未的天真。

本就是個小孩子嘛……

一瞬間有些恍惚:他和一樣經歷了這些年雨季的循環嗎?

“我想到了!”譚盡一拍大

“不能改變未來,我們就觀察原來的世界大家在干什麼,多聽多看總能發現創造財富的辦法。要是觀察到有人把寶貝埋在哪里,我們可以舊地重游,將它挖掘出來。”

“哦?地下埋了四年的古董,能多賣十塊錢還是二十塊?”

林詩蘭直截了當地潑了冷水。

“太不靠譜了。”

意興闌珊,轉打算往車站走。

“回學校吧,我們趕一趕,還能趕上下午的課。”

“不回。”

譚盡講不出道理,索不講道理了。

“我想帶你在這里玩。”

“現在的行為對未來不會有影響,那為什麼要回去讀書?隨便把時間浪費,也比被關在教室里強。”

不等說話,他一溜煙跑了。

大概是不自信林詩蘭會來追他,他還順走了的公卡。

事實證明,譚盡那麼預測是對的,確實沒有追他的打算。

看著他遠去的背影,林詩蘭深深地到:和譚盡不合。

其實吧,他倆從以前起就不合。

只有譚子恒在家時,去找譚子恒,才會見到譚盡。如此寥寥的見面機會,他們也能時不時地斗上

譚盡房間在一樓,每次給開門,他都會來一句:“喲,又來找我哥假學習?”

林詩蘭總也不客氣地回擊:“是啊。你鞋架的鞋真多,全是假的吧?”

再次相見,因為遇到相同的怪事為同伴。他們一時興,忽略了為同伴的本質。

結伴是為了兩個人一起,解決一個人沒法解決的事。

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可是,當兩個人想法不同、目標不同,又不合拍,湊在一起能做什麼呢?

玩?沒有那種心,也不知道他的好心從何而來。

譚盡覺得好玩,林詩蘭不覺得,從沒來過花鳥市場,對這里的東西不興趣不想了解。他的提議,看來也一點意義和營養都沒有。

他想逛,他想帶玩,不想。

辛苦來這兒的一道與譚盡冒失的行為,讓林詩蘭憋住的不順心徹底發,痛痛快快地撕下了“同伴”的面

縱使公卡沒了,林詩蘭也沒去追譚盡。

坐在公車站,對著塵土飛揚的大馬路,干地坐著。

十分鐘后,譚盡出現。

他把的公卡還

“你怎麼不來找我?”他說。

沒回答。

之后,車來了。

林詩蘭坐在靠前的單人座,譚盡坐到了后面。

再轉一趟車。

下車,他跟著下。

林詩蘭半走半跑地趕到公車站。

開往學校的士一來,便坐上去。

譚盡沒有趕上這班車。

林詩蘭向來不是好脾氣好相的人。

沒有朋友,上學這麼多年,沒遇到一個朋友,只上了學。

同學們背后說無趣,是只會學習的機人,知道。

但或許,這一切都是值得的,因為考上了頂尖的大學,媽媽夢寐以求考上的大學。

如果不是倒霉,陷在了出不去的雨季,會過得很完,完得像媽媽千百萬次為幻想過的未來。

舊日是毫無意義的,無法結束它,便閉著眼睛數著日子讓它過去吧。

規矩的林詩蘭,規規矩矩地回到學校。

跟老師補了請假條,如往常,認真上課、做筆記,聽講。

上完半天的課,林詩蘭回到家。

本以為,上午的事只是曲,即便后來沒在學校看見譚盡,的狀態完全沒影響。直到呂曉蓉回家,發現,放學時把代的復印材料給忘了。

“得了,復印店關門了,我這材料明早就要用,要知道這樣,不你弄了。”

代你做一件事都能忘,我早知道指你,什麼也指不上。”

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樓上樓下不隔音,呂曉蓉罵孩子的聲音,鄰里都能聽得見。

“哭?你有臉哭嗎?哭有用嗎?哭完打印店能重新開門是嗎?真沒用,沒用的人最哭。”

“不過說了你兩句,就在這兒哭哭啼啼,至于嗎?你真讓我失!”

譚盡呆坐在林詩蘭家門口。

他下午買了櫻桃,他拿過來給吃。

他不是故意過來媽媽罵的。

譚盡沒見過林詩蘭哭。

在門外,他也沒有聽到的哭聲。

說實話,他很難想象哭起來什麼樣。

因為,那是林詩蘭啊。

像那種疊得四四方方的豆腐塊棉被,能無數次利落地把自己抖開,又平平整整擺好。

冷著臉,總是妥妥帖帖地理好所有的事,看上去聰明得

譚盡想起,自己早晨問:為什麼要回去讀書?

以他的角度,讀書無聊又痛苦,再回來,上學也沒好,他絕不會想回學校讀書。

不一樣,是林詩蘭,常年的學校第一名。

對學習的懈怠,會被媽視作背叛。乃至一個不經意的失誤,都足以讓在媽媽那里變不再完的小孩。

的穿越,什麼都帶不來,什麼都帶不走,除了

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