接下來幾天，林立都在翻看著他高中的課本。
當初林立雖然績中等，但課程可都認真聽講的，此刻升級了記憶猶新後，以前課堂上聽到的老師們的課堂分析，林立都記了起來。
加上林立此刻智力已經提升，記起來的容，他都能消化了，即使還有些不大明白的地方，他再看看書，也全都融會貫通了。
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