接下來幾天,林立都在翻看著他高中的課本。
當初林立雖然績中等,但課程可都認真聽講的,此刻升級了記憶猶新後,以前課堂上聽到的老師們的課堂分析,林立都記了起來。
加上林立此刻智力已經提升,記起來的容,他都能消化了,即使還有些不大明白的地方,他再看看書,也全都融會貫通了。
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