這妖怪，如此不檢點嗎？！
【哎喲，這白月還是個極品！
【主瞎了眼嗎，干什麼不喜歡這種，去喜歡五大三的，難道是因為糙漢力好？】
將懷疑的視線移過來。
我渾僵住。
又聽心里歡呼，【哎，這攻略對象行啊，是我喜歡的類型！】
【有錢，又帥，父母雙亡，還死得早！】
恐懼慢慢從接的地方爬升，直至布滿心底。
死得早……
我嗎？
3.
江玉梅突然從上到下擼我的。
而且是沒傷的那條。
帶著繭的手到皮上，帶起輕微刺疼的麻。
驚得我頭皮都要飛了。
驚疑看去，江玉梅靦腆怯，「我爸說這樣疏通經絡，有助于恢復。」
我面無表聽著心里喊：【哇啊啊啊，好好！】
一邊被「疏通經絡」。
從大擼到小，按，，。
【書里的人居然跟真人一樣，我以為是假人呢。
【哎呀，不知道紙片人有沒有思想？有沒有覺？是不是跟設了程序的機人似的，只會跟著劇走？】
……
我腦子一片空白。
什麼書？
什麼主？
什麼男配？
什麼是攻略？
難道。
我只是一個實驗品嗎？
4.
人生總有波折，我這三十年并不是一帆風順。
但是，從未想過，我的人生，苦難不過是別人的筆下生花。
我活在一本書里，是一個沒有多戲份的配角。
是主沈樂樂早死的白月，給和男主的增加磨難的工。
而江玉梅也不是什麼妖怪、厲鬼，而是真實世界里前來做任務的。
任務是，讓我上，娶。
實在可笑。
或許老天垂憐，竟然讓我聽到的心聲，知道一切表現的目的背后，只是任務。
好一些了，能拄著拐杖去學校上課了。
我高興得想放一串鞭炮慶祝。
這一個星期簡直水深火熱。
一個別有目的的學生，洗服，做飯，換藥，按。
裝著斯斯文文，一心為我著想，誠心報答我的資助之恩。
心里盼我早死，繼承產，好拿著我的錢去和別的男人玩一玩。
呵。
我不會如了的意的。
5.
在學校，江玉梅熱心得跟為人民服務的標兵似的，替我拿搪瓷杯、背包，扶我上樓下樓……
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在教室也安靜不了。
【哇塞！這就是八十年代的題嗎？
【這種題能難倒我？
【謝謝，大話說早了，很難。
【走，問老師去！】
我一驚，立刻道：「江玉梅，去辦公室抱本子來發一下。」
去抱本子，我回寢了。
為了跑得快些，讓另一個老師背我下樓，騎二八大杠送我一程。
到寢室，那老師還慨道：「章和難得請人幫忙，了傷還多了些人氣兒。」
我默了默，道謝，「張老師，麻煩你了，多謝。」
他擺了擺手，「不客氣，有事兒我啊！」
等我燒好水，隨意往外一瞥。
江玉梅揪著角站在門口，低垂著頭，眼淚啪嗒啪嗒掉，聲音哽咽，「宋老師，我只是想為你做些什麼，不然，我心里不安，你不要討厭我……
「你資助我大學學費，不僅是供我讀書，而是在改變我的命啊，宋老師，你讓我做點什麼吧……」
言辭懇切，滿臉淚水。
好些同事被這副模樣騙了，紛紛勸我。
「小宋，你也別不好意思，就當是的孝心了。」
「對，宋老師，你這是大善之舉，你得起的！」
「玉梅同學是知恩圖報的好孩子，你也別推拒。」
一人一句，我騎虎難下。
只得松口。
【耶！這還拿不下你！
【老師們都是好人！】
江玉梅心里的歡呼接而起，面上卻笑得弱弱，激地同幾個老師鞠躬致謝，「謝謝老師們，謝謝，你們都是大善人，一定會有福報的！」
「舉手之勞而已，不用客氣。」
「對對對。」
同事們喜笑開，各自散去。
江玉梅抹著眼淚，怯怯著我，「宋老師，我幫你打飯吧。」
我點頭。
只覺得心疲憊。
而且，這個江玉梅十分明，維持著老實、自卑、沉默寡言的表象。
但實際……
現在洗干凈臉上的偽裝，鵝蛋臉，皮又白，大眼睛，溫溫的，見人就禮貌一笑。
脊背直，落落大方亭亭玉立。
與之前簡直大相徑庭。
好些男孩子的注意力都被吸引了。
男孩子并不會表達喜歡，便用了捉弄人的方式企圖吸引人的注意。
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有人故意倒紅墨水在子上，哭著把人桌子掀了，慌慌張張道：「對不起，我太害怕了，我給你道歉，我給你干凈……」
眼淚嘩嘩往下淌，那男生手足無措地道歉，去扶，說沒事，他自己弄。
而心里：【崽子，先給你一次教訓，下次老娘弄死你！】
有人把泥沙撒到飯里。
走著走著摔一跤，把對方連人帶飯盒撞一地，可憐兮兮地說：「對不起，我不是故意的，我就是太了，沒有力氣。」
對方連忙給重新打了一份飯，又道歉又安。
而心里在冷笑，【呵，臟我的飯，掀你的碗！這個星期你別想吃到一口飯！】
有人放學路上故意絆。
坐地上不起來了，哎喲哎喲地直痛，哭嚷著：「好痛好痛，我站不起來了，我好像斷了，怎麼辦啊，怎麼辦啊，我是不是瘸了，嗚嗚嗚嗚嗚嗚……」
心里在得意，【瓷聽過沒有？小心我訛得你家苦茶子都不剩！】