語言上的暴力，其實毫不遜于暴力。
他們沒有手打我，卻一樣讓我渾發抖。
課堂上，我回答問題，們目鄙夷，說我聲音真賤，故意夾起來說話。
下課后，我去衛生間，們大聲討論，說我姿勢奇怪，故意扭著腰走路。
在我背后紙條，扔我的作業本，給我起各種外號辱。
們笑我穿得很奇怪。
可們不知道🐻部剛發育時，我自己索著經歷的害怕、恥和無奈。
我沒有媽媽教。
不知道這個年紀們穿的都是文。
為了省錢，我穿的是媽媽的。
4
校園霸凌，是不分男的。
教室垃圾桶旁邊坐著一個智力低下的男同學。
他家境不好，和我一樣是走讀生，但是他有個十分疼他的。
每天的服干干凈凈，雖然帶著補丁，但聞起來香香的。
他的書包里，每天都有他給他煮的蛋和飯團。
如果說，他們對我還有所收斂，那對他就是惡意的傾瀉和欺凌。
仗著那個男同學單純，他們把他騙到廁所里，讓他喝臟水臟尿；他們一面罵他傻子，一面又搶走傻子僅有的零花錢；他們把全班的值日活都丟給了他，威脅他只有把活干完才能回家。
他們說，這是朋友之間的善意玩耍。
他信了。
沒有人在意他什麼，大家都稱他傻子。
于是傻子每天上學的第一件事，就是把自己的零花錢上供，把這群大爺伺候舒服。
他舍不得浪費，即使蛋和飯團被他們踩爛了，他也會吃干凈，然后帶著一腳印回家。
他年紀大了，只能每天多撿點垃圾賣錢，給孫子多些零花錢，讓他過得好點。
為什麼我會知道，因為我撿垃圾時到過他。
是一個很和善的老人，眼神慈藹。
和那個傻子一樣。
可是人善被人欺。
我自難保，能做的只有在他被拖進男廁所時喊一句「校長來了」。
為什麼不喊老師來了，因為老師不管。
在他被踩一腳印時，幫他撣掉上的灰塵，確保回家不會那麼明顯。
冬天放學后幫他打掃教室，讓他先回家。
因為天黑得早，他會擔心。
他和我不一樣，家里沒人等我，卻有人為他亮著一盞燈。
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沒有避風港的小孩是不會期待回家的。
久而久之，我發現其實他沒那麼傻。
他安齊，一個很好聽的名字。
他分得清誰對他好，誰對他不好。
在我幫他忙時，他會和我說謝謝，然后第二天也給我帶一份早飯。
他每天都有一火腸作為零食，以往他都是沒進學校就吃了，后來他會帶到學校里和我分。
他一半，我一半。
因為他們都笑他臟，所以他把吃的遞給我時，眼里閃著小心翼翼。
他說：「我不臟的，這些很干凈，你別嫌棄我。」
他說我是他的好朋友，班里唯一的朋友。
他說如果他不聽話，他們就要去欺負。
因為我和他走得近，所以我了班里的第二個傻子。
從此我不再唐河清，我是他們口中頻繁出現的唐傻子。
他們說唐傻子和真傻子真配。
他們說兩個傻子在早。
他們在我的作業本后面寫上「傻子的老婆」。
問我什麼時候嫁給那個傻子。
他們張狂大笑，猶如一個個從地獄爬出的魔鬼。
年的善與惡，涇渭分明。
初二下學期，班主任換了，是一個年輕的教師，姓李。
在上我看到了課本上所說的「傳道授業、經師為師」。
很嚴厲，但也很公正。
什麼都管。
每周都開班會，強調嚴任何形式的校園暴力存在。
和告狀是有用的。
于是，我不用再被開低俗的玩笑，安齊不會再帶著一傷回家。
他很開心，他說為了謝我幫他告狀，明天給我帶一整火腸。
我說好，那我明天也給你帶個小禮。
我們都在為遲來的正義歡呼。
安齊喜歡學校南門口賣的氣球，特別是懶羊羊造型的。
可是他的零花錢都被搶了，他只能看不能買。
于是，第二天我早早來到學校。
五塊錢的氣球，我用省下來的錢，給他買了兩個。
我等了很久。
那個位置始終是空的。
直到班主任聲音哽咽地在教室里通知大家。
「同學們以后過馬路一定要小心，今天早上，安齊同學不幸被闖紅燈的貨車碾，司機肇事逃逸，他當場不治亡。」
一瞬間，各種目投向我。
我呆滯地坐在位置上，大腦僵滯到無法思考。
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等回過神，才發現淚水早已打了面頰。
明明，明明昨天還好好的啊。
我們還沒來得及慶祝。
我們還沒有過上幾天好日子。
我還沒有把他喜歡的氣球送給他。
我還沒有告訴他，他也是我唯一的好朋友。
怎麼，一切就來不及了呢。
他來學校收拾他的，老太太眼眶紅腫，手都在發抖。
我幫把東西搬上三車。
泣不聲，抖著從口袋里掏出兩焐熱的火腸，放到我手心。