苗疆年善蠱，妄圖逃避義務教育。
我支教大學生，抓著蠱王學認字。
「十六歲的人了，大字都不會寫兩個。你的蠱蟲再厲害，能厲害得過義務教育法嗎？！」
面前一華麗銀飾，面容冷的年，震驚地抬起頭來，迷茫地歪了歪腦袋。
「？」
01
去龍嶺寨支教那年我二十歲。
此時已經是九十年代末，我們這些師范出來的學生已經沒了鐵飯碗，得抓時間尋找實習單位，好能在畢業時有份工作。
支教的地方都是偏遠地區。
分配那天我在宿舍里鬧了肚子，等我趕到時，稍微好點兒的地方都被挑走了。
只剩下一個做「龍嶺寨」的地方。
室友靜靜也是從外地來的，見到這地名就臉慘白，拉著我在一旁說：「我也是這附近來的，聽說這個寨子實在是邪門得很，外地人去搞不好要送命的！」
一說，有耳尖的好事者紛紛點頭：
「據說，那村里每天夜晚都會發出某種可怖的聲音，似乎是某種巨大的怪，很是可怕！」
「對啊對啊，我表哥說，好好的電燈，一到他們那里，就用不了了！」
「對……我聽說、聽說那里還有……活祭儀式……」靜靜說著，都快哭出聲來了。
等我坐了兩天兩夜綠皮火車到了那里后發現：
怪聲是胖村長的打鼾聲。
電燈用不了是全村裝了線沒裝開關。
活祭儀式是使用魔手法中的「大變活人」障眼法。
在村民們崇拜神明一般的眼神中，我在吊腳樓下掛出一副巨大的橫幅：
「反封建、破迷信、龍陵寨村講文明！」
02
我疏忽了一個問題，那就是大家看不懂漢字。
在第一百零一個村民來問這上頭究竟畫的是啥時，我決定開展掃盲工作。
大家一聽說要搞學習，紛紛做鳥散，逃跑速度讓我塵莫及。
只剩下一個年人站在原地。
他不過十六七歲的模樣，形瘦高，穿一以黑銀為主的苗服，是當地特有的深麥。額頭上是一串淚滴形狀的銀飾，下面則有一雙藍灰調的眼眸。
這里海拔較高，有些當地人五頗為立，可他卻是實打實的異域面孔，英俊得近乎詭譎。
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不僅如此，我注意到剛剛那麼多人在這里看「新來的支教老師」這個熱鬧時，所有人都離他遠遠的。
像是敬服。
又像是畏懼。
他慢慢走到我的面前，皺著眉頭。
「你好啊，我是新來的老師，我陳玥。咱們這我轉了一圈，連個村小都沒有，你們肯定都沒念過幾天書，我看得抓……」
那年定定地著我，一字一頓地說著漢語：「這里、不歡迎、詛咒、外來。」
啥意思？
不歡迎我來？咋還歧視外地人呢？外地人把詛咒帶來了？
對于這種頑固的學生，我們要之以、曉之以理。
我從口袋里掏出兩顆用玻璃紙裹好的檸檬糖，塞到他手里，「好吃的、甜。讀書，多多的甜。」
他像手被燙到一樣，猛地回了手，惡狠狠地瞪了我一眼。
「你、走。」
03
我的實習證明還沒拿到，自然不會把一個小年的話放在心上。
來村里半個月后，我和村長、村支書，還有其他兩位也來支教的老師決定，一起做掃盲和普及教育。
村寨里目前生活著近千村民，因為地偏遠，山路又格外崎嶇，與外界幾乎隔絕。
沒有校舍，只有一塊大黑板，學生們自己帶凳子來，天教學。
我是語文老師（兼音樂老師），第一堂課來了三十多個學生，有才幾歲的小娃娃，也有面容滄桑的中年漢子。
能來這麼多，還是村支書做了群眾工作，挨家挨戶讓孩子們來。
我點了點人數，悄悄問村支書：「寨子里該到年紀上學的小孩，都在這里了嗎？」
村支書先是點頭，隨后搖頭，「你初來乍到，恐怕不知道這里的況。」
「怎麼了？」
「只有一家我們沒有去走訪，這是村子里的忌諱。那座山山腰上住著一戶人家……那戶人家有個孩子，都覺得……是不祥。」
「為什麼這麼說？」無端地我想起那雙藍的眼睛。
村支書神神地湊到我耳朵邊上，「那孩子，是……繼任的蠱王。」
「你還信這個？！」我拍著膛，振振有詞道，「蠱王怎麼了？！蠱王也有教育的權利！」
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「……」
「對了，那孩子什麼？」
「蒙黎。」
04
第一次上山去找蒙黎，摔了一大跤。
第二次上山，中途躥出幾條大蛇。
第三次上山，忽然天降暴雨。
第四次……
「我就不信了！今天就是天上下刀子，毒蛇來把我咬死，我也得上山去！」
同來的助教老師姓王，是個斯文的青年，王老師說：「可這麼不順利，要不還是算了吧。寨子里都在說，是蒙黎故意……」
「總得上去問過他本人的意思才算數。」
于是第五次上山的時候，我準備萬全，毅然決然地再次上了山。
我就是要告訴蒙黎，哪怕下蠱，也得遵紀守法。
山路崎嶇，無人同行。
走了一半路的時候，天居然又了下來。我著頭皮將傘撐開，繼續往上走，不一會兒瀝瀝淅淅地下起雨來。
路更加。
哪怕就算我說服了蒙黎，他住在這樣的地方，又怎麼方便天天來上學呢？況且旁人都住在寨中，為何他住得這麼遠？能否說服他的家人搬家……