最后還是江城打斷我們，一臉黑地帶我回家。
8
這次的英雄救不僅僅是兩人互相暗的開始，也是重要道“翡翠手鏈”的出場。
蘇泉媽媽留給幾顆據說極好的翡翠珠子，蘇泉姐弟各一顆，還剩兩顆。被救當晚蘇泉便熬夜編了一個手鏈串上翡翠送給江城，最后一個給了他們的孩子。雖然最后發現只是幾顆玻璃珠，但依然對兩人有著重大意義。
原書中無數次描寫：“狠戾的江城快抑不住自己的理智，他了珠子，深吸口氣。”
或者“江城猩紅的眸子昭示著他的瘋狂，他了珠子，深吸口氣。”
再或者“煙霧中的江城捻著珠子，渾充滿危險的氣息。”
總之，這顆珠子相當于蘇泉替，十分重要。
“楚夏！”
蘇泉站在我桌子前，背著手。
“昨天謝謝你，那個，我送你個禮可以嗎？”
我毫不扭，直接出手，手掌向上，等著的禮。
蘇泉從后拿出一條紅的編織手鏈，中間纏著一顆綠的珠子。
沒等我回去，蘇泉已經拉住我的手，給我帶好了手鏈。
“怎麼樣，你喜歡嗎？”
“喜歡……”是喜歡，但替被我拿了，江城怎麼辦？
我轉頭看向江城的方向，結果腦袋結結實實地撞了一下。
江城哈喇子已經要滴我手上了。
他沒理我的齜牙咧，滿眼期盼地看著蘇泉。
蘇泉也不負希，又從兜里拿出一條一模一樣的手鏈，系在了江城手腕上。
！
我在蘇泉心里和兒一樣重要！
這天以后兩人的迅速升溫，不過沒有逃學打架的節，他們像普通的學生一樣，最親的時候就是講題時不小心到又彈開的手。
9
蘇潭上學這一天引起了不轟，紅齒白的年在哪兒都是焦點，就連黎盼盼也忍不住拉著我在育課時去高一的區域。
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蘇潭站在后排，跟著育老師做著熱運，他的頭發比一般男生的要長一些，微風吹過時會跟著飄。
除了我們和同班的學生，也有不人三三兩兩地悄悄過來，裝作不經意地經過，再轉頭和朋友相視一笑。
熱運后老師沒有什麼安排，學生們自由活。
蘇潭早早地看見了我，小跑著來到我邊。
“姐姐，你怎麼來了？”
蘇泉知道我喜歡聽他我姐姐，當初便跟他說，以后楚夏就是你的另一個姐姐了。所以我倒是還很習慣。
但別人不習慣，黎盼盼倒吸了好大一口涼氣。
靜很大，嚇了蘇潭一跳。
“我過來看看你，是我朋友，黎盼盼。”
蘇潭點點頭。
“學姐好。”
“為什麼是姐姐，我就是學姐？”
蘇潭笑著看向我：
“姐姐不一樣。”
黎盼盼：好好好。
蘇泉和江城平時忙著學習，我便接過來帶蘇潭悉校園的任務。
“這邊是小花園，里面有個亭子，你姐經常在那背書。”
“那姐姐呢，你在哪兒學習？”
我被問得心虛。
“姐姐，姐姐一般不學習。”
蘇潭被我說的一愣。
“我報了輔導機構，下個月開始學，考編導藝考生。”
我上輩子就是一名編導生，只不過還沒報到就穿書了。還好當初學的東西還沒還給老師，足夠支撐我再考一次。而且這個世界比我所在的現實世界時間線靠前很多，大家還沒有開始卷，很幸福。
“姐姐，那下個月我們可以一起嗎？”
“可以啊。”
由于那天的蘇潭笑得太好看，我直接提前了學習進程，第二天就坐小涼亭里和他學習。
10
蘇泉有一個好，編手鏈。
這是這個時期小孩們普遍喜歡的事，幾繩子就能編出各種花樣，只是們的熱只持續幾個月。
蘇泉不一樣，編手鏈花錢很，能靜下心，是很適合的好。
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難得一節的育課，樓梯間里滿是快活的氣氛。
“夏夏，我昨天剛編的，你要不要帶？”
蘇泉從兜里拿出一節綠的編織手鏈。
我出手腕，蘇泉邊走邊給我系上。
“還有嗎？”
一道酸溜溜的的聲音從后面傳來。
江城走在我們后面，拿著兩個水杯，一個我的，一個蘇泉的。
現在的江城早就沒了書中惟我獨尊的氣勢，每天要幫忙拎包不說，連主送他的小禮都是我挑剩的。
“你要什麼樣的？”
“我不挑，你帶的好看的，就你那個吧。”
蘇泉還沒有察覺地在兜里掏同的，我則是回頭看著一臉得逞的江城。
【你小子。】
江城抬頭天裝看不見我。
蘇泉拿出一條手鏈，不確定地看向江城。
“真的要這個嗎？”
江城想都沒想就把胳膊了過去。
芭比的編織繩在小麥的胳膊上熠熠生輝。
我和蘇泉都丑得沒眼看，只有江城還在樂呵，甚至到我面前悄悄說：
“看，多明顯！”
沒救了，拖出去斬了吧。
突然間，不知道誰在背后推了我一把，我瞬間失去平衡撲向前面。
“啊——”
“小心！”
“夏夏！”
三個人同時尖出聲，一到六樓的同學全部靜止，我一抬頭，數不清的腦袋從扶手上面冒出來。
“夏夏，你沒事兒吧！”