，憋著笑直點頭：
「沒有，我有點冒，寫題的時候就暈乎乎的。」
「過幾天就好了。」
班主任確認兩次，叮囑我注意這才把我放走。
沈晚儀明顯慌了，我聽見和系統吵架，問系統是不是出了錯誤讓承擔。
我的系統邊給我直播，邊問我：
【你是怎麼做到的？】
我撐著下，漫不經心地道：【那當然是因為你們系統也得守小世界規則啊。】
【沈晚儀置換走的是這個世界的「我」所學的知識，我在原世界學的東西可沒跑，我當年也是很厲害的，只是時間太久忘記了很多。】
【謝嶼幫我過了一遍，我自己又學了這麼多，重新掌握一部分很奇怪嗎？】
論敗，人生豪邁，大不了從頭再來。
更何況，重新學又不是從零開始學，我是從無數經驗里再開始。
沈晚儀和系統都太迷信外的力量了。
我不一樣，我最相信我自己。
什麼都會背叛你，學到的知識可不會。
【你一早就知道？】
系統的聲音帶上了幾分訝然。
【不知道，我猜的。】
【要是系統真萬能，還需要攻略者干什麼？你們投放一批人進來，讓目標人直接上不就得了。】
【所以我猜，肯定有所限制。哪怕是置換走的所學知識，我腦子里還有模糊的記憶呢。現在看來，我的想法完全正確。】
不論沈晚儀如何發瘋，時間還是來到了新的一月。
月中的考試依舊如期而至。
我的排名緩慢地往上攀爬。
學期末，我留在第五位。
我看得出沈晚儀越來越心急，機會，快要來了。
班主任還是經常找我談心，要我加油，我把說過的話翻來覆去地又說幾遍，向他保證。
倒是他，每次說的話中心意思都一樣，卻能換著法子給我講。
我很不合時宜地想到，他的學生會像飛鳥一樣飛向世界各地，而他就像棵樹永遠立在講臺上，守著他的崗位。
這是我的任務世界，這是他的生活。
在他眼里，我也是他無數學生里的一個。
所以在他繼續鼓勵我時，我頭一次肯定道：「謝謝老師，其實我清楚自己要的是什麼，我一定會加油的。」
我破天荒地和他說起我的夢想。
Advertisement
我曾經在那個世界的夢想。
他笑著聽我講，然后說：「姜珣，你是個好孩子，老師相信你。」
原世界里，我的班主任也說過類似的話。
可惜早就變了，我現在只想回家。
【那謝嶼呢？】系統問我。
我收完東西和謝嶼一起回家。
今天是這個學期的最后一天，外頭的風有點大。
風聲呼嘯里，我說：「我得贏啊。」
謝嶼沒有聽見，他只聽見一點模糊的聲音。
他下意識地彎下腰，側著頭，示意我再說一遍。
我說：「謝嶼，我希你天天開心。」
「每天都要開開心心哦。」
他溫溫地笑：
「好，你也是。」
11
說是放寒假，其實留給高三生的時間也并不多。
在家還要留意微信群里的消息，還要注意復習和寫作業。
過年還是很忙。
【寶寶，下雪了。】
我收到這條消息的時候，愣了愣。
我跑到窗邊，窗外真的飄起了雪。
雪花片不大，像隔著無數葉片灑落的月，細細碎碎。
手很涼，當真是清冷如月。
我原先世界生活的地區，是下雪的。
估著是流淌在南方人里對雪景的向往，我看了很久。
謝嶼又說：【這是今年冬天的第一場雪。】
【所以我想請它吃飯，如果你有空的話，我希你也來。】
講真的，謝嶼沒什麼浪漫細胞，我追他的時候十八般武藝用盡，他還是不如山。
直到我開始打直球。
現在他居然會和我說這種話。
我既驚又喜，卻是問他：
【哪里學的？】
【還喊我寶寶，小謝你變了，剛認識你的時候，你那麼冷漠。】
消息發出去的瞬間，對話框頂就開始跳「對方正在輸中」：
【想見你，所以就會了。】
【你這樣喊我，我也要這樣喊你。】
【剛認識你的時候，不識好歹。】
我想象著謝嶼敲下這些字時的表，角翹起：
【我問小雪花要不要見你，它們說好久不見很想你。】
【那我出門了。】
謝嶼突然打了一直球：
【我也想你。】
我和他很說這種話，大多時候都是我在逗他，謝嶼手足無措地應付我。
Advertisement
喜歡真是神奇的東西。
讓膽怯者勇敢，無畏者膽怯。
我站在穿鏡前，不斷地挑選著滿意的服。
我這樣想。
12
屬于高三生的寒假很短暫。
大家都很忙，就連沈晚儀都安靜了好一陣。
自從月考失利后，終于肯拿起書學習。
現在勉勉強強在前二十的尾。
但對我產生不了半點影響，的積分只能打水漂。
冬去春復，夏至。
高考倒計時的日子變兩位數。
我在這種焦灼的氣氛里全然忘記了自己攻略者的份，全心融其中。
沈晚儀總會拎兩道題來問謝嶼，謝嶼為了避嫌讓來問我。
很不高興地攥著手。
我給講題的時候，沈晚儀從不看題，眼神游離一會就穩穩落回我臉上。
我給講完，沈晚儀并不多問，安靜地回到座位上。
次次如此，次次重復。