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鉛筆在指尖不停流轉。

右邊的短發生懷里抱著一把貝斯。

不同的音符在旁環繞。

我好像明白了。

合著這所謂的三大魔頭。

就是育生、生和音樂生是吧!

19.

那名育生指著蕭宗主,滿臉怒容道。

「蕭景行,百年前你無故將我三人逐出九州,趕洪荒。」

「今日我必須要把這筆賬跟你算清楚!」

蕭宗主毫不為所,語氣淡然道。

「你們三人不知苦學六大靈。」

「反而鉆研什麼音,自然是歪門邪道。」

聽到蕭宗主此番言論,我不微微皺眉。

對面的育生更是怒火中燒,反駁道。

「笑話!何為正?何為邪?

「過去百年間,我三人從未做過傷天害理之事,只知道鉆研各自的特長。

「夙興夜寐,風雨無阻,從不敢有一懈怠。

「就連六大靈的修行也未曾落下多。」

那位育生眼眶通紅,每一個字都說得擲地有聲。

「我三人在大道一途的付出。

毫不比你們所謂的正道之人

「你所謂的不學無,只不過是偏見罷了!

「真正的歪門邪道,理應是那些懶耍,不學無之人!」

蕭宗主面容微變,似是有所容。

但沉默良久后,他還是閉上眼,固執地說道。

「正就是正,邪就是邪。」

「求學大道,沒有捷徑可走!」

我的眉頭越皺越

不知為何,我總覺得蕭宗主的狀態不太對勁。

可還未等我細想,對面的育生便冷笑一聲。

「我們三人,終年累月,日復一日的練習。」

「可又何曾走過捷徑!」

話音剛落,那位育生便如同閃電般朝蕭宗主襲去。

「且慢!」

我高呼一聲,擋在蕭宗主前。

倉促間,我只來得及使出一首《岳樓記》。

「慶歷四年春,滕子京謫守陵郡……」

「滾開!」

未曾想那名育生怒喝一聲,毫無花哨的一拳砸過來。

生生與《岳樓記》對撞在了一起!

我只到渾一震,五臟六腑都有些許難

此人的魄之強,也達到了高中生大圓滿之境。

另一邊的生見育生一擊未果。

反手出畫紙,手中鉛筆飛舞。

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頃刻間,一條栩栩如生的素描巨龍出現在天地間。

我連忙穩住形,快速說道。

「太能進生態系統的主要過程是什麼?

「分解者一般通過什麼形式來獲得生命活所需的能力?」

兩柄飛劍與那條巨龍纏斗在一起,一時間難分勝負。

那名生畫技之湛,筆調之嫻

同樣也是高中生大圓滿之境。

尚未等我緩口氣,一陣貝斯的音浪再度襲來。

其中還夾雜著兩道樂理題目。

「在 C 大調中,哪些音符是半音?」

「節奏中的一個小節包含多個拍子?」

我忍不住在心底大倒苦水。

樂理這玩意兒我真是一點兒都不懂啊!

可音樂生的這一道連擊實在強橫。

我避無可避,只得左手掐訣,右手結印。

「古之學者必有師。師者,所以傳道業解也……」

「設等差數列的公差為 d,且 d>1……求通項公式……」

憑借著語數聯合,我總算擋下了那音浪和樂理題。

20.

「各位,且先聽我一句!」

可能是我先前顯的實力同樣震懾到了他們。

對面的那三位總算沒有再盲目出手。

只是眉頭鎖地打量著我。

趁這個空隙,我趕緩了口氣。

同時面對三位高中生大圓滿之境的強者聯手。

就連我都到了一吃力。

調理好氣息后,我偏頭看向蕭宗主,誠懇道。

「蕭宗主晚輩覺得,先前這三位所講的話,并不是沒有道理。」

「你什麼意思?」蕭宗主面不悅。

我小心斟酌著詞句,繼續道。

「我想求學大道,并非只有六大靈這一條路。

育、音樂、,亦或是其他技藝,都需要勤學苦練,益求

「只要能持之以恒,一以貫之,同樣可以達到極高的境界。

「畢竟……并非所有人都適合六大靈

「倘若不分青紅皂白,只知道一味打,恐怕也不是正道之舉。」

隨著我的話,蕭宗主的臉越來越難看。

聽到最后,蕭宗主拂袖大怒道。

「簡直是一派胡言!

「我本以為你天資卓越,心境澄明。

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「未曾想你竟然被妖言蠱!是非不分!」

蕭宗主氣得渾發抖,甚至連面目都變得有幾分猙獰。

「大道一途,猶如千軍萬馬過獨木橋!

「唯有堅守本心才能走到最后!」

蕭宗主面目扭曲,劇烈的抖著。

可怕而無形的力量逐漸匯聚。

「也罷!多說無益!

「倘若你們執迷不悟,本宗主自當替天行道!」

21.

一縷縷的黑氣從蕭宗主的里冒出來。

蕭宗主緩緩抬起頭,眼里滿是瘋狂。

「求學大道,要心無旁騖……」

「要摒棄雜念,要專心致志……」

「大道無,需時刻堅守本心……」

此刻,濃濃的黑霧籠罩住蕭宗主。

他披頭散發,口中喃喃自語。

「你們可知,1+1 為何等于 2?」

速為何恒定不變?」

「永機的原理是……」

我心里「咯噔」一下,預大事不妙。

「糟糕,是民科!」

我迅速閃遠離蕭宗主,渾冷汗直冒。

「蕭宗主執念太深,已然魔!」

「哈哈哈哈哈哈……」

狂笑中,蕭宗主境界暴漲。

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