「是的，真的有一間鬼魂出沒的解剖室，就在西川大學的醫學樓的二樓。」無頭回答道。
「你在開玩笑吧？」「哈哈，你一定想嚇唬我們？」「得了，你嚇唬誰呀？西川大學本就沒有醫學系，更沒有什麼醫學樓！」青銅、雷神、耳朵七八舌地嚷了起來，還不停發出敲打腦袋的表圖案。
「我沒有嚇唬你們，我說的都是真的。」無頭回答完畢之后，噼里啪啦在對話框里發出了長長的一段話。
現在的西川大學的確沒有醫學系，也沒有醫學樓。但是在二十年以前，西川大學剛立的時候，卻是有醫學系的，教學樓就在人跡罕至的人工湖湖心島上。
當時，醫學系從殯儀館購買了十三無主尸。開學前，一個姓秦的系主任親自將十三尸制了標本，其中三切割后浸泡在了福爾馬林溶里，剩下的十尸則完整地浸泡在了長三米寬三米深也是三米的尸池中。秦主任準備在開學第一天就帶領學生們來參觀這些尸標本。
開學第一天，學生們在階梯教室等待秦主任來給他們上課。但是等了很久，秦主任都沒有來。直到快下課的時候，校長與另一位老師卻來了。校長告訴學生們，秦主任失蹤了，校工在西川大學里尋找了很久，都沒有找到秦主任，所以只好找了一位代客老師來替他們上課。
學生們也沒有在意，他們專心地聽代課老師講課。按照秦主任留下的教案，代課老師說完幾句注意事項后，就領著學生們來到位于醫學樓二樓的解剖室。解剖室里，長長的桌子上擺滿了盛著眼睛、鼻子、耳朵以及各種的玻璃皿。解剖室的一隅，則是長寬高都是三米的尸池，池子里全是福爾馬林，整間屋里都散發著刺鼻的藥氣味。
代課老師手持一帶有鐵鉤的長竹竿，走到尸池旁，將距離最近的一尸鉤到了尸池邊上。尸是面部朝下的，代課老師用長竹竿按了一下尸側邊的肋骨，尸頓時翻了過來，出了他的臉，在褐的福爾馬林中不停沉浮。
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當代課老師看到尸的那張臉時，他的臉頓時變得煞白，兩驀地一，就跪倒在尸池邊。
這渾赤的尸竟然就是秦主任。
趕來的保衛科同志檢查了尸池里的尸數量，卻正好是十mdash;mdash;有一尸莫名其妙不見了，換了秦主任的尸。
校園里頓時傳出了留言，說殯儀館里那十三無主尸都是在一場礦難中客死他鄉的外地民工。沒人知道他們的原籍，也無法查明他們的份。他們的尸無法運回老家安葬，所以魂魄無法進下一道回。不安的靈魂在解剖室中徘徊，只有找到替死鬼他們才可以離開西川。所以，秦主任被當作了替死鬼，被不安的靈魂拽進了尸池中。
當然，這樣的說法被校方當作了無稽之談，警方的調查也陷僵局，本找不到半點線索。秦主任的死了一個無解的謎，幾個月后，人們漸漸忘卻了秦主任的時候，那個代課老師也離奇失蹤了。
代課老師的尸也是在醫學樓二樓的解剖室里發現的，他靜靜地躺在尸池的福爾馬林中，渾赤，沉沉浮浮。而經過盤查，尸池里的尸仍然是十，又有一無主尸不翼而飛了。
校園陷了恐慌之中，為了平復學生們的恐懼，校方努力掩蓋真相，但幾個月后，又有一個學生失蹤，人們在解剖室的尸池里發現了他的尸，而尸池里的尸數量卻還是保持十。
校方也開始懷疑是否真有不安的靈魂尋找替死鬼。為了不發生新的意外，他們決定搗毀尸池，封掉解剖室。在搗毀尸池的時候，一個校工卻鬼使神差跌進了池子中，他不會游泳，手足無力地掙扎了幾下后，就沉進了刺鼻的福爾馬林中。之后，另外的校工清點了尸池里尸數量，發現池子里依然是十尸。
校工們不敢再靠近解剖室，即使學校以開除來威脅，也沒有人愿意走進解剖室。無奈，校方只好將池子留在了解剖室里，封掉了解剖室與醫學樓的大門，醫學系也被安排在其他大樓進行學習。為了不讓學生靠近醫學樓，校方甚至連那座連接湖心島的長木橋也封掉了，只剩孤零零的一座湖心島。