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普通學生淘汰后送其他學校。升實驗高中的普通學生可自由選擇高考或者直接保送華夏大學。

實驗大學招生均為實驗,畢業后可標記為品。

培育亮點:

針對所有買家,培育實驗,為順應科技發展,贈送腦部植超常視力、反應力與編碼能力。附贈淘汰確保生長過程中,買家萬無一失。品需滿 27 歲后才可用于大型治療,有牽絆的藥劑換后排異罕見,可進行所有組織換,恢復期短。

采購培育事項:

實驗首選山區,窮困家庭。同時測試大腦發育和素質。浸泡培育藥劑,在嬰孩頭部時植針對治療藥劑與激素。同時植學習芯片,控制自我意識,并以人為載訓練為治療型機型人。

注意事項:

藥劑之間可以看到本來模樣,為了區分藥劑與人類在培育后均為標準面容。模版如下。

忌拍照,忌醫用波,忌大面積傷,忌大量失

為區分藥劑,小初高老師請勒令學生戴好名牌。

定時除去藥劑不良記憶。

10023 號文件發起人:施恩、宋仁

單據:

益人:施炎

對應實驗:77 號

培育方向:1.高智商 2.治療惡腫瘤

金額:100,000,000(部人員折扣)

我們的宗旨是,讓每一個尊貴的孩子康健、頭腦靈活地贏在起跑線。

我們守護您來之不易的財富與地位。

我們為每一個出的家庭,傳承!

16.

我跌坐在地上,真是一家子的好演員,真是一家子的劊子手。

真是好樣的。

所以,這二十幾年父母的舐犢深,哥哥不計較名利的只不過是為了養一個續命容罷了。

我們果真終將為一

而我原以為我得到了一個家。

呵,我只不過是一個容,一個盛著富人高知子嗣綿延、鼎盛不衰的容

我還算是運氣好的嗎,為了?若我是淘汰,我面對的就是活移植和醫療實驗。

或者換句話說,小白鼠?

窮人本就命賤嗎?

生活窘迫,賣兒為藥,「上等人」花錢買命。

在他們眼里,人人生而不平等,貧窮就是原罪。

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依依是 11 號,我是 77 號,璐玖,豈不是顯而易見。

我打開的檔案:

「69 號,品,26 歲,計劃用于白病治療,未進行。」

一直以來小玖紅撲撲的可臉蛋,竟然是特地為造系統培養的藥劑。

而我,什麼養媳,什麼命中注定青梅繞指,不過是惡心腫瘤全的一枚藥劑。

我們也是人啊。

這樣的醫療手斷,究竟是大善還是大惡?

用一個人間煉獄來拯救人類,豈不是好笑嗎?

我第一次覺得死亡是如此讓人絕的事。我看著那個璐玖口中夢到的 CT 機

留下過「不良記憶」線索的我,是否也曾經絕地躺在這個冰冷的械上等待記憶清除。

我也不知道,從一個人變一枚「藥劑」,曾經還是嬰孩,頭部尚且的我,究竟遭過怎樣殘忍的對待。

我關上門,一屁坐在沙發上。

打開電視,想讓心平靜一下。

我看著電視里出的財經專家,商場上狠辣決絕的世家子弟和高高舉起獎杯的運員。

嚯,這不是依依哥哥嗎,果真,漸凍癥也是可以用人命治好的。

如此的姿態,倒也看不出曾經的樣子。

這完線條,這天賦與能力,這不是我記憶中的依依嗎?

他舉起獎杯肆意地笑著,我也跟著他哈哈大笑,眼淚不知何時慢慢落。

笑聲也漸漸變了野的嘶吼。

他本不會這麼出,這麼強壯!本該是他的病痛,憑什麼要轉嫁到別人上!

只因為窮苦,我們便卑賤麼?

我看著這些鮮亮麗的人吶。

也不知是多骨髓才堆出這麼一個所謂的天之驕子。

17.

我盯著墻上的鐘,秒針嘀嗒。

但眨眼間他又變了一個沙,催促著我的死亡,警示著我的生命正進倒計時。

我帶著手機與電腦再次返回室,看著那個璐玖口中的「CT 機」,就是它一次次清除了我們珍貴的記憶。

外接破解聯控制面板后,便開始實施干擾,讓它表面現實功進行清除工作,實則并不開啟清除模式。

接著,仔細翻找有關于我的檔案。

最重要的,我想找到,我究竟來自哪里,屬于哪里,姓甚名誰。

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終于,在斑駁鐵架子上的一角找到一本陳舊泛黃的冊子,上面記錄了所有實驗易過程。

巧的是,我來自驅車兩小時之外的小鎮,父母的名字倒是接地氣,吳心、王招娣。

可笑的是,我居然還有個同胞兄長,生活困苦,這對夫妻倒從未想過「賣兒求榮」。

「喲,我們家柒柒倒是不笨。」

悉又陌生的聲音,突然出現在我耳后。

一轉頭,我的母親正如璐玖表述的那般,靠在漩渦符號的門上,對著我森地笑。

從前那笑,像是春風拂柳,溫暖著我小的心靈。

如今,眼中泛著,倒像是淬著毒的蛇芯子在向我發出「咝咝」

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