眾人非但沒覺到輕松，反而覺得笑的充滿惡意。
“叮叮咚咚……叮叮……咚咚。”
上課鈴敲響，微笑著一把將頭推進教室，“祝各位老師任教愉快。”
說完轉離開。
頭教的是語文，但他還沒做好給這幫東西上課的準備，就被推了進來。
這是他第三次進副本，好些規則都沒清，此時讓他當出頭鳥，他本不知該怎麼辦才好。
頭是陳升公會的，這個副本也是陳升帶他進的。
他無助的看向陳升，“升……升哥……”
“上課啊！照本念不會嗎！”陳升看都懶得看他，他怎麼帶了這麼一個廢進來。
頭長得五大三，但膽子非常小，他站在講臺上手足無措，好半晌才哆哆嗦嗦的捻開教案。
“同……同學們好，我……我宋強，是是你們的語文……老師……”
頭聲音小的跟蚊子似的，被教室里嬉鬧的聲完全蓋住，本聽不見他在說什麼。
“我們今天學的是……是……”
頭急的滿頭大汗，半天才翻開第二頁，“今天學的是母……母豬的產后護理……？”
頭低著腦袋，一個勁兒的念教案，本不敢抬頭，更不敢去管課堂紀律。
那些學生頂著一頭怪模怪樣的長發，長發下是一張張腐爛發臭、看不出本來面貌的臉。
他們雖然在座位上嬉笑打鬧，但頭卻能覺到，他們的目一直都在盯著自己。
時時刻刻，無孔不。
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每一雙眼睛都在盯著他。
門口玩家的目都集中在頭上。
傅言卻一個人溜溜達達的走到后門，整張臉在了后門的玻璃上。
叮！驚悚值
喲！只是觀察個環境，沒想到還有意外收獲。
傅言眼神準的鎖定到給他貢獻驚悚值的同學上。
那是一名頂著紅殺馬特造型的男生，他正堆遂著子，把頭擰了一百八十度，跟后的生嘮嗑。
看見傅言瞟他，他立刻坐直子，把頭轉了回去。
雖然眼里滿是不爽，但卻很誠實。
“真是個熱學習的好孩子。”傅言點頭，給予馬特同學很高的評價。
傅言把目從學生上移開，開始觀察整間教室。
教室的墻面是白的。
黑板上用筆寫著課程表，黑板上方的墻面掛著一個時鐘，時間指向八點四十。
教室后面的墻上，著兩句紅的標語。
‘優秀的教師，會制定自己的教學方針。’
‘博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。’
傅言看著這兩行字，若有所思。
何舒見狀走了過來，他見傅言一直盯著墻上的字，不解的問道：“這字有什麼問題嗎？”
傅言：“我知道死亡條件了。”
第11章 高校怪談（3）
與此同時，講臺上的頭還在低頭念教案，隨著他聲音越來越小，教室里也越來越安靜，靜的幾乎落針可聞。
頭茫然的抬起頭，發現剛才還在嬉笑打鬧的同學，此時都坐直了子，目興的看著他。
就像已久的野看到了新鮮的食。
頭渾猛然泛起一寒意。
不行，他不能再待下去了……
什麼狗屁規矩，他管不了了，他要走，他要離開這兒。
頭心一橫，不管三七二十一就往門口跑。
就在他即將跑到門口的瞬間，座位上原本安靜的學生猛然起立。
他們以極其詭異的速度，朝頭撲去。
頭被學生們撲倒，層層圍住。
那場面如同喪尸圍城一般。
“啊——！”
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一聲慘過后，頭徹底沒了靜。
🩸味四散，嘎嘣嘎嘣的咀嚼聲，敲打著所有玩家的耳。
他們不難想象頭的下場。
棒球捂著，驚恐的躲到男友懷里。
陳升和黃也覺得一陣惡寒。
頭就這麼死了，他們甚至不知道他發了什麼死亡條件。
傅言直播間的觀眾也被猛然發狂的學生嚇了一跳，但經過‘傅言挖腦仁兒’事件的洗禮，這種程度的沖擊，并沒有引起觀眾生理上的不適。
他們反而比較在意傅言說的死亡條件。
【有人看過這個副本嗎？死亡條件是什麼？】
【不知道，憑我的閱片量來看，這應該是一個新副本。】
【游戲副本的刷新頻率越來越快了，這是要搞死人的節奏啊！】
【樓上悚友請慎言，當心下個副本給你發配邊疆。】
游戲里，何舒也一臉疑的看著傅言，“死亡條件是什麼？”
傅言：“你不覺得這所學校的標語很奇怪嗎？”
何舒：“沒覺得啊，哪里怪了？”
傅言詫異的看了他一眼，“你能活到現在，真是上天垂憐。”
何舒撓撓頭，他聽出傅言在兌他，那能怎麼辦，他確實不夠聰明，他一向是靠武力取勝的啊。
傅言掰著何舒的手指，開始給他數，“教學樓外刻的標語是‘德高為師，正為范’，辦公室里的是‘崗敬業，恪盡職守’。”
“教室里則寫著‘優秀的教師，會制定自己的教學方針’，‘博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質’。就連走廊里的都是‘師者，人之模范也’之類的。”
“你沒覺得這些標語有什麼不對嗎？”
何舒點點頭，“確實不對。”
傅言贊賞的看著他，期待他繼續往下說。