回過頭，就看到同桌眉弄眼，一臉揶揄湊過來，輕聲輕氣：“安宜，你競爭對手有點多啊……”
聞言，安宜臉漲得通紅，一把甩開手，去你的，別說。
側同學依然在喋喋不休：
“最喜歡周四的育課了，和十班在一節。”
“為啥啊。”
“十班是咱們這一屆公認的男生值最高水準班級，ok？”
“那咱們班一定是生值最高水準班級了吧？”
“對啊，就你拉低了平均值。”
“你閃邊兒去。”
……
安宜視線再一次掃到球場，白T黑的男生已經扔下球，走到球場邊，彎腰拿水。
隔著茵茵草場，安宜一刻不眨地看他仰頭喝了一口。
忽然，他的臉，往所在方向，不經意地，偏了一偏。
宛若電，安宜飛一般別開眼，那麼遠，他肯定不是看到自己，也肯定不是認出自己，可的面頰，還是要被太烤化。
砰砰砰，場上的球，仿佛急促地，拍到了心房。
5.
再次近距離見到周奕奇，是在英語老師的辦公室。
安宜績優異，分班后頭一個月，實至名歸，榮升英語科代表。
一二堂是英語課，為了檢查大家這段時間的背誦學習狀況，老師發了一份自制講義，作為這段時間單詞的總結默寫。
課后，老師上了安宜，讓把講義收齊送去辦公室，并幫忙批卷。沿途還吩咐道，紅筆和答案卡都在辦公桌上。
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課間，教師學生一窩蜂往場趕，安宜逆著烏泱泱人流朝上走。
很快，走廊里空無一人，辦公室前也安靜無聲。
重任在，安宜沉了沉氣，踏進門。
還沒邁出第二步，安宜瞧見了一個背影，這背影并不陌生，以至于當即愣住。
是他？
一瞬間，窗外的暖風都聚到了安宜臉上。
男生背站在窗臺前，邊有老師們擺放的各水植，他如蔥郁白楊，一清爽。
他腳邊是凌課本，還有一只摔得七零八落的PSP，像是剛被老師怒斥批評過，被留在這里面壁思過。
大概察覺到同一個空間里，多了另一個人，他突然掉頭，凌厲側臉線條陡地躍進安宜眼簾，繼而是漫不經心的眼。
四目相撞，安宜旋即低眉，夾手中講義，三步并作兩步找到英語老師的辦公桌。
剛一坐下，安宜發現，自己剛剛好像同手同腳，順拐了……
臊地單手撐頭恨恨，丟人丟到姥姥家了……
找到筆筒里的紅中筆，安宜極輕極輕地呼出一口氣，打算干正事。
可那個人在背后，無法忽視，如坐針氈。
強令自己穩住心緒，安宜放好答案卡，端正上，開始批第一張單詞講義。
氣氛安謐。
“喂。”男生忽地與搭腔，還是同樣的語氣代稱開場。
安宜心一咯噔，險些不住筆。
嗓子仿佛被堵了，安宜嚴格控制好臉上的詢問表，才敢回過頭去。
“幫我看看你桌子底下有沒有這個蓋子。”男生逆而立，晃了晃手里的東西，眉頭皺起。
安宜這才注意到他已經撿起地上的PSP，并且完整組裝回原貌，只缺一小部分。
唯恐慢了一秒地躬，去桌肚里找。不一會，安宜看到了那只被落的小小部件，立馬拾起來，對他出手示意，是它嗎？
“對對，就是這個。”男生原本散漫的眼底，瞬時有了。
朝走過來的時候，安宜心急如焚地掂量著是親自到他手里，還是放到桌上讓他自己拿，想了想，前一種還是不好意思得很，于是，輕輕擱到桌角。
一直骨節分明的手迅速取走它：“謝了。”