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雖然不是偏好學生,但是哪一個老師不愿意教乖巧又聽話還績好的學生呢。

王英來教121班也算是錯,學生又作死,導致王英使出手段。

導致現在所以被教過的學生都對瑟瑟發抖,畢恭畢敬。

王英開始講課了,而快習慣了課堂上吵吵鬧鬧的雜音的唐梔,

看著寂靜的班級有些好奇。

忍不住的前桌林

“林,怎麼回事?”

冷不丁被了一下,被嚇了一跳,

聽見的問話,趕悄咪咪的回答:“你居然不知道嗎?”

“你是不是腦子有問題失憶了?”

“還是沉迷于沈亦城啥都不了解”。

想想也是,林表示的新朋友太落后,

等下了課,要好好給科普一下。

“好啦好啦,下課后我跟你講哦,不過現在千萬不要再說話了”。

說完轉過頭去。

唐梔點了點頭,就看見的書桌上落下一道影子。

抬起頭,就看見王英沉沉的看著,心頭一跳。

連忙乖巧又尷尬地笑了笑。

而旁邊的沈烈噗嗤一聲笑得開懷,

眼睛里閃過幸災樂禍,眉開眼笑的看著孩。

王英又瞬間看向沈烈,眼神銳利,冷笑一聲,

淡淡的說了一句:“沈烈,皮了是吧”

接收到滅絕師太的眼神,沈烈鼻子。

是的沈烈和王英是舊相識,

高一沈烈就是王英教的,所以沈烈還是畏懼的

連忙認慫地說道:“哈哈哈,不敢不敢老師我錯了”。

聽他這認慫的話,王英才把視線轉回到唐梔上。

什麼?”

“唐梔”孩不卑不并且擲地有聲地說。

“來念一段英語課文吧,”

王英看著孩也沒手下留,直接點著最難的一part。

周圍的同學都幸災樂禍的看著

畢竟唐梔的英語水平他們很了解,爛得不行。

唐梔看了看周圍人的目,都寫著不信任看笑話,

哦也不是前桌桌沒有,唐梔欣的看了林一眼。

然后拿起課本開始朗讀課文。

全班只聽見一口流利的式發音在安靜的教室響起。

兩分鐘后,唐梔放下課本,就看見周圍的同學一臉震驚看著

小樣,打臉不,唐梔面上波瀾不驚,心里爽歪歪

不枉費當年日日苦練。

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對上孩的視線,王英也漸漸的從剛剛的驚訝中轉變,

然后角噙著一抹笑。

先是夸贊了孩一番,“不錯,發音很標準,看來有很好的預習”

然后,又話鋒一轉道:“不過,上課還是要認真聽講,堅持下去我相信你一定會有很大作為”

“聽到了嗎?”

第14章 正式輔導1

唐梔有些驚訝,看到同學們的反應,

也能看出來這個老師不太好相,不過確實是自己錯了。

點了點頭說道:“對不起老師,以后不會了”

聽到孩誠懇的道歉王英自然是高興的,

在這個班能見到這麼謙遜的學生真的很難得。

“好了,坐下來吧”

“我們繼續上課,這個句子涉及到的語法有··········”

這一整天121班的同學們仿佛玄幻了一樣,

因為蠻橫無理,不學無的唐梔今天不僅僅沒有遲到,

而且在英語課上一鳴驚人,安安分分地坐在座位上。

禮貌待人不說,也沒有欺負人,簡直就是好學生的典范。

當然對的印象還是固,他們并不認為唐梔一天就能轉變。

對于同學們的看法唐梔不清楚,又或者是不在乎,

終究不是原主,也不可能學著活下去。

現在唯一能做的就是改變現狀,好好活下去。

下課后,伴隨著鈴聲響起,整個教室很快走了大半,

伴著人流,唐梔也慢悠悠的和林走了出去·

到了學校門口,林朝著自己家車走去,唐梔往相反的方向走去。

是的,唐梔在公車站停下等公車。

對于前幾次被盛辭趕下車,唐梔表示很有覺悟,

已經打算以后都坐公車出門了。

唐梔沒有覺得不適應,

因為以前最難的時候連坐公車都要糾結一下要不要坐。

大小姐的生活固然好,可是在這里歡迎,

沒有多朋友,相比以前大學的時差遠了。

給司機發了個消息后

孩坐上公車,在靠著窗的位置坐下來,心里嘆了口氣,

眉目有些許愁緒的看著不斷飛逝的風景。

而這邊的盛辭,剛剛坐上了車,發現車上沒有另外一個人的時候愣了愣。

司機看著盛辭有些愣神的樣子,

解釋說了一下唐梔會乘公車回家的事就出發了。

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聽到唐梔說要搭公車回家盛辭的眼神幽暗,

看了看旁邊空出的大片位置,敲了敲手機,神不明,沒說話。

唐梔幾乎和盛辭同一時間到了家。

唐梔率先打招呼

“hi!盛辭”

盛辭看了看揚著一張笑臉的孩,一時沒說話盯著看了一會兒,

然后提步進門。

唐梔被無視也不生氣,跟在他后走。

安安靜靜的吃完飯后,唐梔坐在書桌前筆疾書,

很快今天的作業就做完了。

出了一張理綜試卷,本來興致高,但是越做越沒勁兒

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