他張大，半晌才回神，然后面晴不定，一臉怪自己眼瞎的憋屈模樣。
“來，坐坐坐。”林晚星完全沒在意現在是上課時間，熱地拖了張凳子，擺在辦公桌前，自己則在后面坐下。
礙于是老師，年很勉強地在板凳上坐了下來，還不忘撿起剛“借”出去的足球，摟在懷里。
“……你真是老師？”年仍很懷疑地問。
“對啊，我新來的，目前管材室。”
“管育材，那老師你是練什麼的？”
“舉重。”林晚星說。
“你在逗我吧？”
“你知道就好，別穿。”林晚星笑。
年噌地站起來。
“別生氣。”林晚星招招手，緩和地說道，“我呢，因為家里有關系，所以剛來實習，就被派到這個輕松愉快的崗位上，管材。”仰頭，“這是實話，我沒騙你。”
年還是站著，背對，卻沒有走。
林晚星看著他手里的足球，問：“那麼，現在我們回到剛才的第一個問題，你有什麼事嗎？”
“我來借材，敲門發現沒人，所以爬窗進來了。”年吞吞吐吐地回答。
如果不是剛才后勤老師囑咐材不單獨外借學生，林晚星大概咿嘩會相信年的說法。
但也并不準備立刻穿他，而是打開了厚厚的材借還冊，反向推到年面前，擺了支筆在旁邊。
借還冊上一共4個欄目：借用材名稱，借用人班級姓名，育教師簽字，歸還簽字。
年愣了下，隨后拿起筆，填了“足球”“高三五班”“秦敖”三項。
林晚星注意到，他在寫班級和姓名前停頓了下，似乎還需要思考自己是誰。
年放下筆。
林晚星指著教師簽字那欄：“這個呢。”
“你簽啊！”
“這里要育教師簽字，哪位老師讓你來借的？”林晚星抬頭，直視年的眼睛。
這下，年又有點惱怒：“你煩不煩，不借拉倒！”
他扔下足球就想走，林晚星并沒有住他。
一、二、三……
年還沒跑出三步，又折轉回來。
“艸。”他了句口，從口袋里掏出一樣東西，豁出去似地用力拍在桌上問，“那這個有用沒？”
林晚星低頭，桌上是一張自制卡片。
卡片是手寫字，上面水彩筆畫了100個橫平豎直的格子。有些格子里畫著花紋，四角還著小紅花。比起高中生會拿出來的東西，它更像是小學低年級孩子上課無聊自制的玩。
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最亮眼的是，這張卡上寫著一行很有意思的字《免費外借足球材100次》卡。
林晚星忽然覺得自己這份工作有趣了起來。
笑盈盈地抬頭看著年人：“就這？”
“艸，就知道有人耍老子。”年滿臉憤，搶過自制外借卡，就想跑路。
林晚星卻搶先一步拍在桌上，阻止年想卡走人的作。
“就這也可以啊，足球借你了。”很干脆地說。
年頓時僵住，不可置信地看著：“你說……什麼？”
“我說，這張卡可以用，足球借你了。”
“這、不是……真的嗎，那字誰簽？”
林晚星說沒說話。拿起筆，在“育老師簽字”那欄上，寫下了自己的名字。
放下筆，年還呆立原地。
過了會兒，年指了指地上的足球：“那我可以走了？”
“恩，再見。”
年有點恍惚，他同手同腳地走向足球，彎腰撿起球，然后回頭，瞥一眼。
像怕反悔似的，他突然抱起足球就跑，并很快就沒了影子。
屋子里再度安靜下來。
漂浮在空氣中的灰塵也悄悄落下了。
林晚星看著辦公桌上那張《免費外借足球材100次》，若有所思。
第2章 建議
從日上中天，到夕西斜。
林晚星坐在材室里，甚至聞到了學校后門外鐵板魷魚攤的味道。
但那個自稱“秦敖”的年，一直沒來還足球。
五點半鐘左右，可以下班了，門口有個梳著馬尾辮的實習老師在等。
“林晚星，你真的被派來看育材了？”
實習老師仰頭著科室牌子，震驚地道。
對方姓許，和同一批來實習，為人熱，所以們關系比較親近。
今天早些時候，小許老師在他們實習生微信群里得知的崗位消息，還嚷了很久要來圍觀。
林晚星看了眼借還簿冊上空著的“歸還簽字”那欄，合上本子，說：“是啊，這里現在歸我管。”
“你不是永川大學的嗎，學校為什麼會派TOP5碩士來看材？”小許老師進材室，嗆得直咳嗽，“這里什麼味兒啊，你也太慘了吧？”
“還可以吧，閑的。”林晚星把東西放進書包，鎖上門，和小許老師往外走。
學生們陸續放學，但實際上走出校門的人卻很。
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教室里漸次亮起燈，就算是市里排不上號的學校，對高中生的管理也一樣張。
“你找到房子了嗎？”
林晚星走了兩步，聽小許老師這麼問。
林晚星愣了下。
實際上，如果沒有記錯，小許老師曾說過晚上下班后要和一起去租房子。
現在小許老師突然假裝不記得這件事，恐怕有新況了。
“還沒有啊。”林晚星答說。
小許老師在夕下撥過一縷鬢發，微低頭，有點不好意思地說：“因為就是小陳老師嘛，說租了個三室一廳，才三千五，還空著一個次臥，六百塊租給我，我們幾個都分到高三年級組，想著都住一起，也方便。”