那人倒嘶一口氣，狐疑間卿如是又遞來一張紙：您說此作被封存百年，敢問是何人封存？近日又是何人尋出？據晚輩所知，‘雅廬焚書’的后續便是秦卿斷指，又何來崇文作流傳于世？
他看后嘖聲搖頭，斟酌片刻后才道，“這也正是我此半生疑之。我與公子無二，并不信坊間所言，對真相報以好奇，所以閱遍史傳，苦求答案。結果是，均無記載。”
“可以想見，百年前便有人抹去了真相，卻不知此人抹去真相是為哪般。但我研讀崇文作多年，可以肯定的是，這并非秦卿修復而，是有人冒用了秦卿的名號進行修補。”
“且這冒用者必定悉秦卿的字跡，才能在百年之前以假真，讓所有人都以為崇文作真的是秦卿修補的。”
“只可惜如今流傳于世的都是作修復后的謄抄本，要在坊間找到當年冒用者修復的原卷是不可能的了，否則憑借冒用者的字跡，我還能揣一二。畢竟，像歸像，要和秦卿真跡比起來，必定會有不同。”
卿如是的眉蹙起，悉的字跡？自嫁月府后，從來只寫簪花小楷，草書是崇文教的，所以除了崇文以外，無人知道會寫草書。那麼，當年被冒用者模仿的字跡就只能是小楷。
一個人，要模仿另一人的字跡，沒有三年五載是不的。
最悉的簪花小楷的人，大概只有月一鳴。可是他怎麼可能會寫的字，又怎麼可能明白崇文的思想進而修復作？
他寫狂草，他以圣上與月氏為尊。
饒是再不上心月一鳴的事，卿如是也能清清楚楚記得他的字是狂草。那種狂到天邊去的草。
因為每每月一鳴送上去的折子都會被皇帝一而再、再而三地打回來，原因三連：看不懂。什麼鬼畫符。你有膽子把那手草書再寫狂些。
接著警告三連：練字，楷書，明白？
秦卿看得懂，由此被他強行引為知己。每每月一鳴都讓用簪花小楷代為謄抄，再呈上去。子不得干政的條條框框在月一鳴眼里形如虛設，反正就是要讓秦卿抄他的折子：字好看，人好看，我站一邊你抄我看。
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給月一鳴抄了那麼多的折子，也沒見他把字跡扭小楷。
應當不是他罷。崇文的深邃思想月敗類怎麼可能懂。
十年西閣，月敗類日日教化，甚至一度與爭辯是非，每每說不過時，就會挑釁道，“那你告訴我，如果是崇文，會怎樣理解這段話。你若說得我心服口服，今次就算你贏。”
于是，半個時辰是月敗類教化，剩下的整個下午，就都了秦卿來教化他。
起先不曉得他出于什麼心理，聽便聽，竟還抱一摞紙寫筆記。以為他生好學，卻不想是在為次日與展開激烈辯論作準備，秦卿看破這一點后嗤之以鼻。怎麼地，口水戰還做紙上工夫，欺負握不住筆是不是？
但發現月狗這個人，冥頑不靈，每日他教化一次，把惹得怒火攻心后反過來給他瘋狂灌輸崇文的思想，說好的今日是贏了，次日又腆著臉抱來昨日的筆記跟說，“我覺得你昨日說的不對。這一我回去仔細研究了下，你沒有講清楚。”
。秦卿。驚世才。講不清楚？？？
氣得當場從榻上爬起來給他翻來覆去吐沫子，不給他講懂誓不罷休。
講完了月狗一句，“這麼說來的話我就懂了，你昨日的確是贏了。但是今日就不一定了。”進而展開當日另一辯題，又念經似的教化半個時辰。
后來郁結在心太久，生病了，月一鳴還十分挑釁地抱著那一摞摞的紙，在床邊挨著念那十年來教化過他的話，最后總結一句，“我仍是覺得，你說的不對。我念的這些，都是不堪耳的廢話。”
秦卿：“……”
月一鳴：“秦卿，你不起來罵我了嗎？”
罵，何止想罵，月家祖墳都想給他刨了。十年，整整和月狗爭了十年，臨著要去世他還覺得沒講清楚。沒救了。彼時閉眼前最后一個念頭便是月狗被月家和浩的皇恩荼毒太久，徹底沒救了。
而今想到這些糟心事，卿如是眉頭鎖，嘆了口氣，提筆道：先生可有問過送來今次這書的人，既然能得到崇文作的原本，想必知道一二真相。
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簾后人影微，須臾靜默后，那人道，“問過，與你的回答倒是一致：家族淵源。好敷衍的四個字。然，我看得出，送書來我這里的貴人只是一位潛心修復作的文人，自稱是機緣巧合得到此書，我便不會多問。”
卿如是不想為難他，只寫道：既然您不愿多問，那可否將此人名姓告知于晚輩，或者，方便的話，為晚輩引見一番？由晚輩開口求證。
那人看完后竟笑了起來，認真道，“公子，你說你會背崇文作是家族淵源，擺明了其中復雜曲折，不可與人說道。我尊重你，便沒有追問。