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周放在旁悶笑。

他發現啊,聞遙這小姑娘是真的不會來事兒,說沒別的想法還真完全就沒一丁點別的心思。

轉個錢不就能要到南川的號碼了嗎?

人想要南川的聯系方式啊,不知道多生拐彎抹角地找他打聽過。他敢打賭,坐旁邊的那個林萌肯定就是一個。

而他自己想要個的微信,還得費勁拉的自己去要。要來了也從來沒見找他說過話,都是他主費心思找的話題。哎,忽然有點心酸。

此時正好進教室的林萌恰好看見這一幕。

瞪大了眼睛。

咋回事啊?南川早上沒要的豆漿,現在卻拿了聞遙的三明治……

他們的關系為什麼突然變得這麼好?

有些難過地看了南川的側臉一眼,又看了看聞遙,心里有些憤憤然地想著:突然跟搶校花頭銜不說,現在居然還跟搶南川。垂在側的手一點點收攏拳。

第10章 Chapter 10   只要我跳級的速……

一周時間悄然而過。

這段時間里,六班同學乃至整個學校的學生們對高二這對轉學生都有了一定的了解。

林萌可,在男生之間很歡迎。剛來幾天就完全融了班級,還當上了文藝委員,相當活躍。

聞遙溫和低調,但除了高三的周放,好像跟誰都不怎麼親近,在學校就一門心思上課、做題,放了學就找不到人了。

還有一個人則是南川。

剛開學的時候,班上同學只知道,這是一位因為常年跟隔壁校的人打架,所以留級留了兩年的大佬。后來一打聽才知道,這位大佬其實跟他們年齡差不多,也十七歲。而且也不是因為打架留級,是因為他不去考試。

他們這個年級的人都不太清楚,但問一問高三的人,大多都知道。南川在兩三年前也算是風云人

他還在讀二附中初中部的時候,曾經因為理科績特別突出,初中理科競賽各科金牌拿到手,如此牛哄哄的人在他們附中簡直像是上了封神榜。等他初一的同班同學上初二,人家已經一年讀完初中三年,跳去念高一了。

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然而這位神級大佬的墮落速度比起他封神的速度,簡直有過之而無不及。

大佬高一留了一級,高二又留了一級。

兜兜轉轉到了今年,這位留級專業戶又跟當年的初中同學了同學。

對此,他們附中還廣為流傳著一句模仿南川語氣的名言:只要我跳級的速度足夠快,留級就追不上我。

眼看今年還是追上了。

所有人都在觀這位大佬還會不會延續傳統。對此,教導徐主任憤憤表示,不可能的,再留級就開除了。

……

“聞遙,我們一起教南川學習吧?”

正在收拾書包的聞遙聞言詫異地抬起頭來,看向旁一臉期待的林萌:“你說什麼?”

林萌小聲說:“劉哥說了,這次小考他要是又白卷,那咱們班平均分肯定得年級墊底了。我們想想辦法好不好?”

聞遙看了林萌半天,才發現是說真的,不是在講笑話。

們?

去教南川?

別的科目不說,數學他就吊打所有人了吧?

“……我教不了,他數學比我強多了。”

林萌不死心,又說:“當然不是數學,我是說別的科目。你外語強的吧?要不你教他英語,剩下的幾門讓我來。”

大概也就只有聞遙看不出醉翁之意不在酒了。

重點是在教南川嗎?

重點是怎麼跟南川拉近距離!

日久生這回事,可不是做一對完全不說話的前后桌就行的,得盡量創造兩人對話的條件,還不能破壞自己的形象。苦思冥想,覺得教他學習是個不錯的辦法。

雖然不喜歡聞遙,但不得不承認,比起自己,南川似乎更愿意跟聞遙說話。

加上還有那個周放——

說起周放,林萌就忍不住咬牙。

那個人雖然跟誰都一副笑容可掬的風流模樣,但總覺得那笑眼里什麼都看得明明白白的,常常剛想去找南川搭話呢,他就意有所指地瞥向

搞得想接近南川,也只能挑周放不在的時候。

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林萌問道:“現在高二才剛開學,需要補習的容還不多,我們就幫他整理一下高一的容和我們開學教的容就行,后面的可以慢慢來,怎麼樣?”

聞遙聽完,依然覺得有點匪夷所思。

總覺得南川那人,并不需要這樣的幫助。

覺……困住他的并不是學習績這件事,好像是別的什麼東西。

之前他跟周放似乎聊起過什麼,關于他媽媽的事,當時聞遙沒仔細聽,但覺得那可能才是他變現在這個樣子的真正原因。林萌的建議聽起來不錯,但總有點治標不治本的意思。

于是聞遙搖了搖頭,拒絕了林萌的提議。

再說了,自己還有事呢。

之前偶然跟許優優提及自己眼下的困境。想要參賽就必須要考級,可是考級一年只能考兩級,對來說時間實在有點拖不起。

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