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朋友搖頭，表示只有這些。nbsp;
于是我重新把關注點放回這三張照片上，這三張照片確實有幾個疑點很讓人在意。 nbsp;nbsp;
為什麼作畫的人要用在廁紙上畫畫？nbsp;
為什麼相同的構圖要畫兩次？
為什麼畫會從燈泡里被發現？nbsp;
燈泡的電線又為什麼被扯斷？
作畫的人是什麼份？
他為什麼要做這件事？nbsp;
我拿出隨攜帶的筆記本，將這六個問題記錄在筆記本上，隨即嘗試推理。 nbsp;nbsp;
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03nbsp;
我花了一個小時推導，又花了半個小時求證。
在確保自己得出的答案沒有明顯的后，我醒桌子上因為等待而睡著的朋友。
朋友：「嗯？有結果了？」nbsp;
點燈：「有結果了。」
朋友：「怎麼樣？這兩張畫是不是有問題？」 nbsp;nbsp;
點燈：「確實有問題，先說結論，作畫的人被監了，這兩張畫是他的求救信。」nbsp;
聽到結論的朋友高興的悶了口啤酒。
朋友：「我就知道！我看見這兩張畫的時候就有這種覺！但是我太笨了！我說不出所以然來！」
點燈：「hellip;hellip;」
朋友：「你是怎麼推理出來的？快跟我講講。」
點燈：「先從畫開始吧。」
朋友：「好。」 nbsp;nbsp;
點燈：「你看這兩張畫的下半部分。」nbsp;
點燈：「他們的構圖是一樣的，只是第二張比第一張清楚，說明畫的主人不是畫，而是故意要畫這樣，他想通過這兩張畫傳達某種信息。」nbsp;
「但是單看畫的容，聯想范圍太大了，但如果和 110 這個數字聯系在一起，聯想范圍就小了很多。」nbsp;
「提到 110，最容易聯想到的是求救和犯罪，結合畫面來看，這個方框像不像一個房間？房間外面的是壞人。」nbsp;
朋友：「那房間里面的呢？」
點燈：「是畫的主人。」
朋友：「你的意思是，有個壞人把畫的主人堵在了房間里？」 nbsp;nbsp;
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點燈：「你的表述不夠正確，有一個名詞可以概括這個行為mdash;mdash;監。」
朋友：「監！？」nbsp;
點燈：「是的，監，接下來我們順著這個思路往下推演，一切就都能解釋的通了。」nbsp;
「為什麼作畫的人要用在廁紙上畫畫，而不是用筆和畫紙？因為畫的主人被監了，他邊沒有筆和紙。」nbsp;
「但他邊一定會有廁紙，因為排泄是人類的基本需求，至這種需求犯人是會滿足的。」nbsp;
朋友：「他都能作畫了，為什麼不寫字？」nbsp;
點燈：「可能他不認字吧。」 nbsp;nbsp;
朋友：「不認字？」nbsp;
點燈：「比如他是小孩子，或者文盲什麼的。」nbsp;
朋友：「那這個數字呢？15.3.11 指的是什麼？」nbsp;
點燈：「應該是日期，也就是 2015 年 3 月 11 日，只是我還不知道這個日期代表什麼。」
朋友：「那hellip;hellip;犯人為什麼要監他？」
點燈：「我不知道，可能是為了要贖金，或者是要復仇，再或者是一些不為人知的理由，人心是復雜的，犯罪機同樣復雜，這三張照片推演不出人心的險惡。」
朋友：「最后一個問題，你說的這些和燈泡有什麼關系？」 nbsp;nbsp;
點燈：「讓我們回到燈泡上。」nbsp;
我點開燈泡的照片，指著斷掉的紅電線。nbsp;
點燈：「你看，燈泡的電線是斷的。」nbsp;
朋友：「我知道他是斷的，這意味著什麼？」
點燈：「我上網查了一下，燈泡的電線是焊上去的，至要 50 牛頓以上的力才能把電線扯斷，可是這枚燈泡的燈罩沒有破損積的痕跡，說明電線損壞不是外力造的，而是有人拆下燈罩，徒手扯斷了電線。」nbsp;
朋友：「誰？為什麼？」nbsp;
點燈：「大概是畫的主人吧，至于為什麼hellip;hellip;我們現在模擬一下案件的經過，你來扮演害人。」 nbsp;nbsp;
朋友：「好。」nbsp;
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點燈：「首先，你被帶到了一個房間里，房間里有馬桶，食和飲用水，可以滿足你最基礎的生存需求，犯人大部分時間不在家，你可以在這個房間里自由活，那麼你會做什麼？」nbsp;
朋友：「肯定是想辦法逃出去啊。」
點燈：「是的，所以你準備寫求救信，但你不會寫字，而且現場也沒有紙和筆，你只能用在廁紙上畫畫。」nbsp;
朋友：「嗯。」nbsp;
點燈：「現在，你的求救信做好了，那麼問題來了，你要怎麼把求救信送出去？」
朋友：「有窗戶嗎？」 nbsp;nbsp;
點燈：「大概率沒有，房間里唯一的出口就是那扇由犯人控制的大門。」nbsp;
朋友：「也就是說我想把畫送出去，必須要經過犯人的手？」nbsp;
點燈：「是的。」
朋友：「犯人怎麼可能幫我把畫送出去？」nbsp;
點燈：「有可能的，三十六計里有一計做瞞天過海，百度詞條對這個計謀是這麼解釋的：利用人們司空見慣的錯覺、常見不疑的心理進行偽裝，把真正的企圖藏在有意暴的事中，以起到出其不意地出奇制勝的目的。」nbsp;
「既然畫送不出去，那就把畫藏在犯人會主送出去的品里。」
「LED 燈泡就是這樣的品。」 nbsp;nbsp;
「畫的主人趁犯人不在，把畫塞進 LED 燈泡里，然后扯斷電線，再把燈泡裝回原位，假裝什麼都不知道。」nbsp;
「等犯人回家后，發現燈泡不亮了，他不會懷疑害人，只會覺得燈泡是自己壞的。」nbsp;
「畢竟燈泡是消耗品，一個燈泡壞了是很正常的事，犯人只會去買一個新的換上去，然后把舊的燈泡丟掉。」nbsp;
「接著，那枚藏有畫的燈泡在路邊被人撿走，機緣巧合下又被你爸收了回來，然后被你拆開，最終由你看見了這兩張求救信，這就是事件的全貌。