摔得碎。
四濺。
至此，整個學校徹底陷一片死寂。
27
「恭喜各位考生，順利通過考試。
「當前存活人數：3 人。
「接下來，你們有一個小時的自由活時間。
「自由活結束后，請抵達下一個考場，參與最后一場考試。
「第四個考場為：教師食堂。」
最后一休整后，我們抵達了位置偏僻的教師食堂。
踏大門的那一刻，考試正式開始。
「請注意，第四場考試規則如下：
「接下來的十分鐘里，你們需要進食堂部，自行探索，尋找生路。
「10 號食堂代表著絕對的死境，1 號食堂則通往逃離的方向。
「十分鐘后仍未離開食堂范圍者，死。
「歡迎來到，絕食堂。」
最后一關的通報聲格外刺耳，聽得我眉頭直皺。
其中的規則容，更是讓人不著頭腦。
自行探索，尋找生路？
難道是和室逃一樣的玩法。
而最讓人費解的是，學校里明明只有一座教師食堂，哪來的 10 號，哪來的 1 號？
規則里的每一條信息我都能看懂，偏偏組合到一起，沒有一句能看明白。
我嘟囔著看向姜子玉和易山，卻發現他倆也和我一樣迷茫。
然而考試已經開始，十分鐘的時間耽誤不起，我們就算兩眼一抹黑，也只能著頭皮，攜手走進了食堂。
穿過一條漆黑深邃的走廊后，映眼簾的便是一張破舊的橫幅。
【6 號食堂】。
28
「為什麼一進來就是 6 號？」
看到這個數字，姜子玉忍不住有些不滿。
10 代表死亡，1 代表生還。
很明顯，6 號和死亡的距離更近一些。
這個開局，真是不太友好。
我們一路向前走去，發現這里沒有半點人影，僅有一些食散地擺在餐桌上。
有饅頭，有稀飯，也有炒的，散發著人的香氣。
一路走過來力消耗巨大，要不是急著逃出生天，我真想坐下來好好品嘗一番。
穿過這些餐桌，便能見到另一扇門，聯通著另一條深邃的走廊，不知道通向何。
我看著走廊盡頭的黑暗，不問道：「要過去看看嗎？」
「去。」易山點了點頭，但又回頭看了看餐桌上的那些食，思索片刻，說道，「不過走之前，我們最好數一數這些食的數量。」
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聽他這麼說，我和姜子玉都忍不住拍了拍腦門。
易山說得很有道理。
食堂擺這麼多食在這里，不可能毫無緣由，說不定到了下一個房間，就會要求我們回答關于食的信息。
電視上的綜藝都是這麼演的。
于是我們趕分頭行，把所有食的數量，甚至桌椅窗口的數量，全部數了個遍。
這里有饅頭 40 個，花卷 20 個， 8 盤，稀飯 12 碗，包子 15 個，餐桌 6 張，椅子 36 張，打飯窗口 3 個。
把信息全部記在紙上后，我們小心翼翼地踏進了走廊，一路向黑暗中走去。
等到前路清晰后，我們卻走進了和之前一模一樣的食堂。
一樣的大小，一樣的裝修，一樣的堆砌著食，盡頭也同樣有一條走廊。
昏暗之中，我聽見姜子玉的嘀咕：「怎麼往前走，反而還回來了？」
聞言，我也忍不住懷疑：「這一關難不是鬼打墻？」
這下好了，別說找 1 號食堂了，我們連 6 號食堂都走不出去了。
可當我把頭抬高時，卻恍然注意到，橫幅上的容變了hellip;hellip;
【7 號食堂】。
29
10 代表死亡，1 代表生機。
很顯然，7 號食堂的危險程度，要高于之前的 6 號食堂。
這也說明，我們離生路又遠了一步。
局勢不僅沒變好，反而更差了。
我看著頭頂明晃晃的「7」號，忍不住長嘶一聲，下意識就想要往回退。
「如果沒猜錯的話，再往前走，就要到達 8 號食堂了。與其埋頭往前沖，還不如回到 6 號食堂更心安吧。」
姜子玉聽我這麼說，也趕點了點頭：「我也這麼覺得。」
易山著眼鏡，沉半天，也找不出更好的辦法。
只能代我們再數一次這里的食數量，然后退回 6 號食堂。
讓我們沒想到的是，7 號食堂的食，還真和 6 號有著不小的區別。
饅頭僅有 23 個，包子卻有足足七十多個，有些甚至被到了地上。
「難道食數量不同，象征著什麼嗎？」
在仄狹小的食堂里，我們久久琢磨不出個結果，只好趕往回走，鉆回了來時的走廊。
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十秒之后，我們終于穿過昏暗的走廊，重新走進破舊的木門。
眼前的景象，無比悉，也讓人無比安心。
40 個饅頭，20 個花卷，8 盤hellip;hellip;
每一份食的數量和擺放方式都讓人印象深刻。
重新回到最初的起點，我們三人坐到一起，在桌上簡單比畫，對比 6 號 7 號兩個食堂的不同，想要尋找一些規律，借此探求生路所在。
可就當我們激烈討論的時候，姜子玉突然猛地一聲尖，打破了思考的氛圍。
我抬頭看向，卻發現的臉極其難看，手指甚至有些抖，死死盯著頭頂的位置。
順著看過去后，我也差點跟著尖出聲。
我們驚訝地發現，這里的所有東西都和 6 號食堂一模一樣，但唯獨寫著數字的橫幅，出現了變化！
這里是，【8 號食堂】。