“哦，那你加油。”江凱放開手開始調頻道。
回到房間，江峰坐在寫字臺前繼續用手機通過網絡這個了解這個世界，連晚飯都是陸怡芳幫他端進來的，就怕打擾到他學習。
最后一直看到了半夜，江峰差不多得出了一個結論，那就是職業者很高端。
如果說大學畢業只是也許能找到一個好工作的話，那如果為職業者，你就一定能出人頭地。
“職業者啊……”
江峰放下手機向天花板。
“有點興趣呢。”
想了會兒，江峰蓋上被子睡了過去。
……
第二天等上午第一節課上完，班主任周蒙整理了一下教材咳嗽兩聲對下面的同學道：“今天是分班志愿的最后一天，所以希還沒把表格上來的同學抓時間，明天就要開始職業測試了。”說完掃了一眼底下神糾結的同學們，又道:
“我知道這個選擇很難做，也的確希同學們慎重選擇，但一直拖著也不是回事，實在無法做出選擇的同學等會兒也能來找老師談談，應該會對你們有些幫助。”
從昨天的查詢中，江峰差不多明白了這個分班的意思。
如果你選擇了要為職業者的班級，那麼下學期的高三，你除了要面對海量的卷子和習題外還得兼顧職業者的高強度訓練，很有可能最后就演變文化課績吊車尾，職業者考試也沒通過，那就只能做一條咸魚了。
但幾乎每個學生都對職業者有著無限的向往，所以讓他們試都不試一下就放棄為職業者的話，也會相當不甘心。
等周蒙離開，嚴斌看著江峰問：“怎麼樣啊，你決定去哪個班沒？我反正已經了，圣騎士，我當定了！”
江峰瞥了他一眼：“說的你好像已經通過職業測試似的……”
沒錯，學校里并不是說你選擇了哪個班，就一定能進去的，在這個世界中，天賦為王，有些天賦異稟的人六七歲時就開始展魔法天賦，這種人通常也前途無量。
不過這種人屬于稀有中的稀有，大多數人都是后天被引導出能力的。
比如通過學習，以及了解圣，某一天契機時，你就會突然獲得圣的眷顧，這才是大多數人為職業者的途徑。
但如果你一丁點天賦都沒，學校也不會讓你去浪費時間，所以就有了職業測試這個環節。
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在這個測試中，正式職業者會親自來測試你的天賦，到時候哪怕只要你有那麼一丁點可能為職業者，他們也能測出來。
章節目錄 第四章 職業測試
不過按道理來說，江峰覺得明明應該是先做職業測試，然后測出在哪個職業上有天賦后再去選擇該進哪個班，可事實上并不是，必須得你先選擇要進哪個職業班，才能去做職業測試，并且如果測試不功，你就直接進普通班了，不會再有機會去測試其他的職業天賦。
之所以有這樣的規定，是因為這樣測試出來的人才信仰堅定，而堅定的信仰則是為強者最重要的一環，職業公會不需要那些想著就算不了圣騎士，我也能去試試能不能當法師的半吊子。
無視了江峰的鄙視，嚴斌了一下頭發說：“如果我這種四有五好青年都當不上圣騎士的話，還有誰能當上？”
江峰懶的理他，從桌肚中出分班表格思考了一會兒。
他現在對職業者充滿了好奇，因為這是一群超出科學理解范圍的家伙。
就拿法師來說，他們在詠唱咒語之后就能出一發火球。
但從科學角度來說，燃燒包括了百上千的化學反應，其中又有傳熱，傳質等理過程，并且還要理和化學過程相互耦合，非常復雜，尤其是湍流與化學作業的相互作用，至今仍沒有研究清楚。
但法師不需要理解這麼多，就完事了，即使是在各種儀的監控下，得到的結論也始終只有一個。
它就是這麼突然的出現了。
沒有任何的理化學反應，火焰就這麼在法師的手中生。
……
“老師，我來表了。”放學后的辦公室中，江峰將分班志愿表遞向周蒙。
“嗯。”周蒙點點頭接過志愿表，看了一眼后他的表有些詫異，“你要去……圣騎士班？”
“是的。”江峰認真的點點頭。
江峰會做出這麼個選擇還真是出乎了周蒙的預料，畢竟在他印象中，江峰可是個連育課都不上的學生。
喝了口熱茶，周蒙看向江峰問道：“考慮清楚了嗎？你的文化課績很好，如果高三只在文化課上努力的話，菁燕兩大名校都是有希的。”
話里面的意思很簡單，如果江峰分心去做圣騎士訓練的話，那可就說不定了。
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江峰依舊認真的說：“老師，我已經考慮清楚了。”
在心里嘆口氣，周蒙將志愿表收進屜，“行，老師尊重你的選擇。”
“謝謝老師。”
“去吧。”周蒙朝江峰揮揮手。
等江峰離開辦公室，隔壁桌的劉老師探過來道：“唉，職業者對學生的力太大了，這都折騰掉多985苗子了。”