午第二節課，張斌倫回到教室後，繼續和同學們講那本《醫基礎理論》，偶爾還會讓葉晨站起來回答一些問題。

這樣一問一答的況，總平常其他老師教授獨自在講臺那樣單講的效果要好許多，同樣讓這些新生知道該學什麼。

第二節課下課的時候，張斌倫教授對葉晨自然更是滿意，在他往教室外麵出去

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