葉晨先回教室看書，這三人快到課的時候，才急匆匆地趕來教室。 下午第一第二節課，都是唐玉鬥教授的醫基礎醫學。
唐玉鬥自己先一節課，第二節課，讓葉晨講臺替他講課。這對班裡的學生來說已經習慣了，覺得葉晨不去講，這些同學反而有些更不適應。
因為葉晨很清楚，這些沒有一點醫基礎的新
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