做噩夢懲罰的次數越來越。
我的績越來越好，朋友越來越。
因為每一次們想跟我手拉手玩游戲，或者想跟我親近一點搭著我的肩跟我說話時，我都會大喊大。
們畏懼我，用奇怪的眼神看我。
背地里說我是神經病。
我跟我媽哭訴。
我媽抱著我安，說：「猛總是獨行，牛羊才群結隊。
「你要用實力告訴們，你比們都強，不需要去求那點轉瞬即逝的友。」
心里的抑讓我想要反駁。
可思來想去，都不知道怎麼跟說明。
我是人，不是。
我很寂寞，我需要朋友。
我只會懵懂地點頭，聽的話，去跟學習為伴。
剝削掉所有屬于孩子的趣。
包括嘗試某些不健康但味的垃圾食品。
吐怕了。
每次吐，里的苦味道，會完全遮蓋吃垃圾食品時的愉悅。
得不償失。
就這樣，一直到三年級，我穩穩當了兩年年級第一。
開家長會的時候，好多小朋友的家長都跟我媽取經。
問是怎麼教育我的。
我媽驕傲地起膛，笑著說：「我們兩口子雖然窮，但為了孩子，可以付出一切。
「我賣房，借錢，給孩子定制了一個健康系統，凡是不利于健康和學習的事，都不讓干。」
的眼神高傲地掃過一周，謙虛道：「說實話，剛開始我還以為系統是騙人呢，很怕錢就這樣打了水漂，沒想到見效這麼快。
「有些東西貴有貴的道理。
「什麼都不能阻擋我們當父母的培養孩子，孩子有出息，我們做父母的才有意義。」
此話一出，大部分家長都沉默了。
默默地看著一板一眼的我。
又看看志得意滿的我媽。
眼里那點羨慕都沉進眼底，再看不到半點。
數家長依然好奇。
「我聽說定制系統特別貴，普通人砸鍋賣鐵都買不起的。」
我媽更驕傲了，「剛出來的時候便宜一些，只要二百萬。」
「現在技，價格也更貴了，我算是抓住了好時候。」
聽完這話，那些眼睛發亮的家長基本都放棄了。
「二百萬，為了定制系統，你們都不生活嗎？」
我媽笑著搖頭，說為了孩子的未來，吃糠咽菜都值得。
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無人應和，家長們尷尬地笑著散開。
第二天上學，我的同學們看著我笑一團。
一個指著我喊：「我媽說趙有的爸媽真有意思，兩個人愣是養了個機人出來。」
一個跟著附和：「我媽也說趙有像個 AI，不知道活著有什麼意思。」
「對啊，課間十分鐘除了上廁所，從來不休息，不累嗎？」
我想反駁，說我很累。
說我也想跟們一起出去跳皮筋，丟沙包。
但一旦超過十分鐘，我就會被電擊，癱倒在地，渾搐。
會變他們眼中的神經病。
但沒用。
我最初是說過的，們想象不到。
也無法會。
久而久之，我就不說了。
手里的練習冊，被我都攥皺了。
上課鈴響起時，我下意識翻開課本。
好險，差點就胡思想超過十分鐘了。
05
又是語文課。
張老師給我們列了一個書單，全是課外書。
讓我們回家跟家長說一下購買這些書籍。
說我們該進行拓展閱讀了。
特地強調了這是自愿的，不強制。
我回家后，跟我媽說了。
我媽看了一眼，看到書單上最上面兩個是著名話書籍。
皺了眉頭。
二話不說就拒絕了。
「這都是黑暗話，騙小孩兒長腦的東西，不用買。」
「你們老師看來沒什麼水平，連這種話書都推薦給你們。」
但是班里的同學們都說爸爸媽媽給他們講的話故事很有趣。
我也想知道，到底多有趣。
這是老師布置的課外閱讀任務，應該不算娛樂。
于是，我跟好幾個同學借書。
好不容易借到手，磕磕絆絆搭配拼音和注釋看了不到一個小故事。
我就被電擊了。
【檢測到宿主觀看課外書超過十分鐘。】
【指令 1 啟，執行電擊指令。】
我把同學的話書不小心弄到了地上，沾了灰塵，破了封皮。
而我自己，也摔倒在地上，蹭破了額頭。
手指抓地，撓出了。
老師嚇得家長。
06
我媽趕過來，心疼地抱著我哭。
說都是老師和同學惹的事。
「我都跟說了不需要干學習以外的事，老師非要著看課外書！
「一個小學生，字都沒認全，看什麼課外書？
「還有這些同學，有課外書了不起嗎？非要顯擺，非要外借！
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「我看你們就是不安好心，看不慣我們有績比你們好，使壞心眼兒！」
還要打電話給教育局，舉報張老師濫用職權，過度管理學生。
說上次也是這個老師，非要多管閑事送我回家，害跑去警局領人。
校方為了息事寧人，把張老師批評教育了一番。
問我媽怎麼樣才能不鬧。
我媽說除非張老師給我們下跪道歉，不然這事沒完。
張老師百口莫辯，再一次眼眶通紅。
最后崩潰，哭著朝我媽下跪磕頭。
磕得地面砰砰響，沾上跡。
磕完我媽，磕校長。
「我求求你們，讓或者讓我轉班吧。