每次育課需要組隊的時候，周稚京都是落單的那個。
育老師站在前面，看著落單孤零零站在邊上的周稚京，向站在一起的生群，疑地問：「這位同學沒有伴嗎？哪位同學愿意和一起組隊？」
空氣一瞬間寂靜下來，所有人集沉默，站在原地不。大家都沒有事先商量過，孤立了無形中自然而發的集行為。
周稚京冷漠地站在那里，接大家或可憐或譏笑的審視。有人的表逐漸興，看好戲一樣盯著周稚京的表。在這一刻，集施暴的人高高在上，好像有了拿周稚京的籌碼一樣。
他們希這朵夠不到的高嶺之花在集權力下俯首稱臣。
我站在人群里，看著周稚京。
上，我覺得我應該很快活，可我忽視不了，在我努力揚起的角下，是心底深那突然不可控的尖銳刺痛和空落落的沉悶。
我看著周稚京，想會不會看向我。如果看我，哪怕求助似的瞥我一眼，我會怎麼做？我會立刻控制不住地走到邊吧？
我不確定。
周稚京也沒給我這個機會，沒有朝我這兒瞥過來半分。
沒有難堪，也沒有那些人期待中的局促不安或者哀求群的接納，只是很從容地向育老師，平靜地詢問：「老師，既然沒有人愿意和我組隊，那我能回班級看書了嗎？」
後來所有的育課，周稚京都可以不去——這是班主任給的特權。
而在場休息的間隙中，有生狀似無意地開了第一個話題：
「稚蕓，和那樣的人做親姐妹，肯定很辛苦吧？」
這樣輕描淡寫的語氣，好像只是朋友間尋常的閑話。
下一秒，所有人的目都不約而同地落在我上，我到們眼中暗藏的期待。
我看著問我話的這個人。
蘇萁萁。
那個第一次月考被周稚京以一百九十五分碾的第二，不過和周稚京不一樣，在人際往關系上長袖善舞，開學不過兩個月不到，已經為生小團中的引導者。
嫉妒周稚京或者恨，這種我再悉不過的緒。
如果沒有周稚京，或許就是最大放異彩和出眾的那個。
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很優秀，只是遇見了周稚京。
當然如果玩心眼這塊能評分，會高出周稚京不止一百九十五分。
我明白們和我好的理由了。
大概都是為了這一刻。
為了我放下心防這一刻，用這種輕描淡寫的引導型問題，引導我說出對周稚京的不滿，再順便再點周稚京的私或者缺點。我想不管我說了什麼，不到今天下午放學，關于從我口中說出的周稚京的壞話會被添油加醋地為所有人私下傳播議論的話題。
「啊？怎麼是這樣的人？看起來不像吧？」
「親妹妹周稚蕓說的，這能有假嗎？」
「嘖嘖，那真是知人知面不知心，好能裝啊。」
「切，績好有什麼用？人品這麼爛。」
……
想到這，我突然笑了出來，迎著那些著我的期待眼神，我說：「確實蠻辛苦的，我那個姐姐從小到大都優秀完，襯得我像個垃圾，我真的好嫉妒。」
蘇萁萁臉一僵，隨即笑出來，和善又溫：「周稚京在家里也這樣嗎？就沒有什麼怪癖嗎？」說著又笑一笑，臉上帶著恰到好的好奇和天真，好像只是朋友間的八卦一樣：「只是單純好奇啦，放心，我們不會說出去的。」
我笑了，我想我的神一定一點一點地冷淡下去，只是角依舊上揚著，我說：「沒有的事，你這樣故意著是想要我說什麼呢？難道想讓我現編一個出來好詆毀造謠嗎？」
所有人的臉都不太好看。
後來剛好下課鈴聲響起，大家默契地轉移話題，只是在往教學樓回去的時候，們不再像以前那樣挽著我的臂彎，將我簇擁在中間，而是有意無意地將我落在最后，隔著一小段的距離。
孤立的如此明目張膽。
這樣慣常悉的手段。
我在心底嗤笑。
5
我的歡迎曇花一現，甚至了第二個被群孤立的人。
們拿不了周稚京，但拿我還是小菜一碟的。
我也懶得再去尋求合群，不過很快們也懶得針對我了，因為我們學校來了一個轉校生。
這個轉校生還沒轉學過來，就在我們學校產生了極大的轟。
因為那段時間將臨近寒假，突然有一輛又一輛的車進我們學校，車 logo 印的是一家耳能詳的電集團，貨車廂壘著一臺臺最新型高端空調，聽說學校所有教室的空調都要換新。
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我們還以為是吝嗇的學校終于良心大發，直到學校的老師含糊地，是我們學校即將轉來一個轉校生。
這些空調是他們家捐贈的。
除此之外，還有大量的化學實驗材，我們略地計算這些捐贈需要多錢，最后只能驚嘆這個轉校生家中應該算得上巨富了。