所以那段時間，除了即將放假的喜悅，大家都在討論這個新學期即將轉來的轉校生是何方的神圣，如此的大手筆。
放假后，期末績排名和這位神的轉學生會轉到哪班也是寒假期間最熱門的話題。
直到開學。
開學第一天，班主任走進來，喜氣洋洋地敲了敲講桌，說：「都靜一靜，給大家介紹個新轉來的同學。」
大家默契地噤聲，心底期待這個轉校生不會就是那個轉校生吧。
直到雍霍走進來的時候，班里下意識發出「哇哦～」的起哄聲。
無他，雍霍長得很帥。
和高中其它某些還在發育所以有些像猴子的男生不一樣，年人的姿很拔，五廓分明，高的鼻梁勾勒出立的廓，下頜線的弧度也恰到好。他的氣質也很吸引人，那種一看就知道出生富貴家庭的從容淡定。他微笑著在講臺上做自我介紹。
「大家好，我雍霍，」他角上揚，眼神漫不經心地掃視班級，像是逡巡他未來的領地：「雍和宮的雍，霍啟剛的霍。」說著說著他突然頓了一下，本來漫不經心的眼神頓在某，眼里極快地劃過一抹驚艷和愣神，然后忘詞卡了殼。
我順著他停頓驚艷的目過去，正是無于衷低頭做習題的周稚京。
不過這個小小的停頓卡殼并沒有影響到他，他很快移過視線，好像不好意思那樣笑了笑，掩飾：「不好意思，我有點張。」
有人善意地笑出來，還有生不顧站在一邊的班主任，為他解圍：「帥哥，該張的是我們。」
這下所有人都笑出來，班主任也笑了，順勢溫和地問雍霍：「你看看你想坐哪里？」
雍霍裝腔作勢地在教室里了一圈，然后視線定格在周稚京中間那排的位置上，好像確定了目標。
他先是慢條斯理地走到周稚京的邊，故意停頓，在周稚京抬頭朝他過去的時候，他不躲不避地對上周稚京的眼神，然后笑起來。他確實有一副好皮囊，笑起來神俊朗的覺。就在我以為他要坐到周稚京旁邊的時候，他反坐到了周稚京右手斜后方的位置——蘇萁萁的旁邊。
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然后所有人都看著他偏頭看著蘇萁萁，對微笑。
蘇萁萁連耳朵都紅了，害地低下頭。
我坐在最后面，死死地握著手中的筆，面無表地看著這一幕。
6
雍霍很快了班里的「大哥」，那些最難纏的男生也乖乖地他「霍哥」。
班里的生也很喜歡他，畢竟經常含笑逗生開心的幽默好脾氣的英俊富二代，誰會不喜歡呢？
不過他對蘇萁萁和對其它生又不一樣。
其實也沒多大分別，就像一臺空調，平等的普渡所有人——但坐在出風口的人到的風還是更多的，所以差別就能看出來。
他在下課出去打籃球回來的時候會給蘇萁萁帶茶，高調的放在桌上。
會在類似于生節日時送花給蘇萁萁，在被人起哄調侃的時候，一本正經的說：「只是一束花，覺得好看而已，你們不要想太多。」
其它種種曖昧又好像正常的舉也層出不窮，蘇萁萁了所有生艷羨的對象，以為這是雍霍喜歡蘇萁萁的信號。
我想全班可能只有我一個人看出來，雍霍的目標不是蘇萁萁。
選座位時先故意在周稚京旁邊停頓，還要和四目相對，卻在疑時突然坐到另一個孩的邊，還有故意在萬眾矚目的時候拿著茶高調放在蘇萁萁的桌子上，他送蘇萁萁花還會在眾人起哄時看似漫不經心的瞥向自己左前方的周稚京，觀察的神態和反應。
雍霍這招擒故縱玩的真是高明且稔，他先不經意制造曖昧的心理預期，然后在周稚京注意到他時卻將關注放到另外一個生上，這樣會通過心理預期的落空讓周稚京產生心理落差，從而引起周稚京想要證明自己魅力的心里——尤其像周稚京這樣優秀的人，可能會更不甘心的想要證明自己。
所以就可能會主的找雍霍示好或者發起話題，想將他的注意力拉回到自己上，極力朝他展示自己的優點。
那這個生反而會落到下乘，雍霍也可以順勢拿。
如果那個人不是周稚京，他這招的功率可能會在 85% 以上。
畢竟雍霍這個人確實帶著一些會迷人的環，會吸引不生。
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可惜這是周稚京。
我現在其實無比的慶幸周稚京上的漠然，雍霍這些玩的爐火純青的手段，很明顯就是個場高手——還是最沒品的那種，即使有這樣好的一副皮囊也掩蓋不了他靈魂散發出來的惡臭。
果然雍霍在和班里大多數生搭話談笑遍，卻從來沒有主找過周稚京聊一次，可能發現周稚京對他這種行為完全沒緒后，他在某天的下課鈴聲響起后拿著一張試卷站到了周稚京的桌子邊。