他還讓風大媽隔三差五的來醫院探視。
風大媽把患者兒買的蛋白帶回家自己喝。
這擺明了是來加速患者的生命進程。
4.
可笑的是，一年后患者那 58 歲的無老伴也住了院，ICU。
在 ICU 呆了一周左右，又轉到我們科保守治療。
其實吧，風大媽和無大叔倆人都是「三」，那風大媽有老公，而無大叔有老婆。
據說的老公發現他們的，順手拎起一個大南瓜，把無大叔當場砸暈。
正準備補刀時，風大媽攔住了他。
眼瞅著自己養的去別人家搭窩，這誰能忍？
毋庸置疑，那人頭頂頓時綠的發。
結果是大媽被連捅 20 多刀，當場死亡。
而患者的老伴無大叔也因顱出了植人。
哈哈哈，小三都被干掉啦，150 萬全白花，腦袋還差點開了花。
從那以后，患者再也沒出現過意外。
當著鎮科大葫蘆的面，我忍不住對同事講:「同屬葫蘆科，南瓜咋這麼優秀呢？」
5.
後來，患者兒天天的在患者病床前痛哭，訴說著他爸的風禍事。
三個月后，患者的以眼可見的速度好轉，肢也越來越靈活。
逐漸地能下床活，說話也變得清晰。
半年后患者可以獨立完個人衛生、飲食、運等活，自理能力顯著提高。
大班時，我們主任都忍不住慨:「在咱們科白用了這麼多好藥了，早知道這方法管用，那還用住院？回家等好消息就行了！」
同事們紛紛嘆:「原來，治療疾病最厲害的方法竟是大仇得報啊！」
目前，兩口子都住在我們科，同一間病房。
夫妻倆共用一個護工。
實際上就是患者由護工照顧，而無大叔則由患者親自照顧。
患者自從好轉后，幾乎每天都要吃南瓜，說:「還是南hellip;hellip;南瓜好哇，減脂降，好東西！」
看得出來，他對南瓜由衷地喜。
即使剩下的南瓜皮，患者也舍不得扔，得花上半個多小時純手工碎。
然后用涼開水沖一下，拿注食給無大叔打到胃里，照顧的可用心了。
常規作是，南瓜擱破壁機里打流食再經胃管注食，防堵管、易消化。
Advertisement
但患者非說:「這麼的南瓜皮，打碎了多沒營養！」
愣是不讓護工打碎，而且的言語愈加流暢:
「我碎就行，醫生不是讓我多鍛煉嘛，這樣可以鍛煉手腳靈活度，還給醫院省電。」
哈哈哈hellip;hellip;患者每天給大叔喂的飯，簡直慘不忍睹，突然覺得泔水也是味佳肴。
然而患者純手工碎的南瓜皮它不均勻啊，以至于無大叔的胃管每周都得堵塞好幾回。
每堵一次就得拔掉重新置管，每次置管都要求用舊胃管。
這不是重點，重點是每回管都得我去！
不是，到底是什麼意思嘛，竟點名讓我去？
想必是對我的技有點誤會，好在我謙虛謹慎，立馬抓住機會，苦練作。
經過幾個月的訓練，我胃管的技變得爐火純青。
6.
有次無大叔的胃管落，患者聲稱是喂飯時不小心帶掉的。
擱以前，管、堵管可是大事，要報不良事件的。
但自從無大叔住了院，領導的觀念就發生了微妙的變化。
有次同事喊:「快來呀，大叔的胃管又拔了！」
沒想護士長僅僅「嗯」了一聲，繼續說:「別，再上就是了hellip;hellip;」
我說:「護士長，大叔的胃管又堵了！」
頭也不抬就說:「拔了，重。」
所以，這次依舊不用擔心，再上就行。
我立即備好用，端著治療盤就去了病房。
兩分鐘不到，我啥也沒干又回到了護士站。
同事沒事就老關注我，們一臉壞笑的問:
「喲hellip;hellip;咋沒呀，看樣子患者后悔，不讓你練手了吧？哈哈哈hellip;hellip;」
我用都已準備齊全，哪知患者竟點名讓實習生去給老伴置管，并表示讓我歇歇，由實習同學代為作。
其實，我是很開心的，因為患者對我技上的誤會解除了。
我準備逗逗同事。
「確實沒再讓我，關鍵是患者現在讓你去。」
同事的白眼就要翻上天。
「我閉著眼都能上，要我去？開什麼玩笑！」
眼看沒上當，我頓無趣只好實話實說。
「患者這回點名讓實習同學，那就帶你同學去吧。」
Advertisement
同事眉宇間皆是嘆服。
「嘖嘖嘖hellip;hellip;瞧瞧人家，思想覺悟多高哇，若是都選我這樣的，咱們醫院的年輕同事們還怎麼鍛煉，醫療水平還怎麼提高啊？」
我也竭力顯擺著。
「就患者目前的況來看，我的技更有競爭優勢吧？」
到了病房。
我轉頭對實習同學說:「還不快謝謝阿姨，是給你這次鍛煉的機會！」
同學巍巍的說:「謝謝阿姨！」
患者問:「小姑娘，過胃管嗎？」
「沒有hellip;hellip;但是上過三年的網課。」
「疫那批的？」
「對。」
「喲hellip;hellip;這麼快就畢業了，行吧，別怕啊，你只管放心大膽的就行！」
患者還真怪好來。
半小時后，我盯著那帶的胃管前端陷沉思。
下一刻我恍然大悟，當初患者點名讓我管是有道理的，是真正的高手。